閱讀下面的作品，完成 16 － 19 題。 冬 至 ⑴ 日照漸漸地短了，便覺著午后的樓影變得很長。風(fēng)迎面而來，讓我想起北極圈里的人愛患的一種叫做 冬季憂郁癥 的病。我所置身的這個(gè)城 閱讀下面的作品，完成16
－19
題。
冬
至
⑴
日照漸漸地短了，便覺著午后的樓影變得很長。風(fēng)迎面而來，讓我想起北極圈里的人愛患的一種叫做“
冬季憂郁癥”
的病。我所置身的這個(gè)城市冬日尚暖，對此我該感到幸運(yùn)。
⑵
然而日照畢竟是短了。太陽仿佛在遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，萬物零落，瑟縮著禁閉起生長的跫音。此時(shí)遠(yuǎn)離了太陽，人們便開始用火去追尋太陽。冬日尚暖，到底還是冬日。
⑶
這天的黃昏來得太早，仿佛午時(shí)剛過，四下里就響起夜飯的爆竹了。芥末似的幾點(diǎn)雨粉稀疏地飄過，極簡短的，卻使這爆竹帶上了一種陰雨的滋味。——
冬節(jié)來了。
⑷
于是，我們回家。
⑸
螞蟻回家；蜜蜂回家；青蛙鉆入泥穴，把體溫降到冰點(diǎn)，回家；蝴蝶閉鎖翅膀，囚禁起所有色彩，回家；益母草遺下種子，而后成片倒下，以滅亡的形式回家；忍冬藤亂紛紛脫落了葉子，讓所望沉入根莖，以枯槁的姿容回家……
⑹
冬是家的節(jié)日。冬是回歸的節(jié)日。無論以何種形式，如同成的鮭魚，無論漂游得多么遙遠(yuǎn)，去到哪一片海域，最終都會回到它們降生以及出發(fā)的那一條河里。于是，在距離太陽最遙遠(yuǎn)的日子里，那團(tuán)圓的燭火之下，就響起夜飯的爆竹了。
⑺
在冬的日子里，想著“
家”
這個(gè)字，常常覺得是個(gè)很困惑的事情，亂亂地，總也理不出頭緒。
⑻
西人沿著教堂的尖頂走向上帝的路程，和我們沿著根須走回家族的路程，是一樣的吧？一樣地難以言表，一樣地不容褻瀆，一樣地足以耗盡一生，一樣地為著最終的歸宿。卻何以是一個(gè)向上向著無窮，一個(gè)向下向著唯一？
⑼
在我看來，“
葉落歸根”
說的不僅是過冬的事情，更是回家的事情。其實(shí)，葉落何以就一定歸根呢？有風(fēng)，有流水，有獸的足蹤，有鳥的羽翎……
它們都會將葉子帶到很遠(yuǎn)的地方使之永不回歸。西山的木石不就被精衛(wèi)銜去了東海么？三葉樹的籽實(shí)不就隨洋流從另一片大陸漂到了這一片大陸么？地球載著我們每個(gè)人，在宇宙中漫無邊際地浮游，從這個(gè)區(qū)域漂到那個(gè)區(qū)域，每一天都面對陌生，永遠(yuǎn)不會返回初始的道路。然而，我們信仰家，信仰我們的出處，又何以如此恒定？
⑽
輕的時(shí)候，我們每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過盛大的春的節(jié)日，那個(gè)野外的節(jié)日，那個(gè)青春的節(jié)日，那個(gè)風(fēng)一樣自由奔馳的節(jié)日，那個(gè)春草一樣生機(jī)勃發(fā)的節(jié)日，那個(gè)敞開的敞開的節(jié)日！但總有一天我們將不再完全擁有這些——
我們的衣服一件一件地增加，我們的輪一圈一圈地增長，我們的史籍一頁一頁地增厚。終有一日，我們閉門擁裘，合家團(tuán)坐，為先祖而舉杯，熱切地傳承著屬于我們這個(gè)家庭的冬的節(jié)日。春是芽的，是枝葉的，而冬是根的。我們從輕時(shí)憧憬四海為家到老時(shí)信奉同族同根，無論我們置身何處，無論我們的身體曾經(jīng)多么自由，無論我們的精神曾經(jīng)多么狂野，都無法斬?cái)嗄且幻}恒定的根須。有哪一種信仰、哪一個(gè)民族、哪一種文化比我們更深切地懂得什么叫做“
根本”
呢？
⑾
太陽走到了冬至點(diǎn)上。日子很冷。萬物休眠。人心沉靜。
⑿
此后，日照該一日一日長了，春日該一天一天近了。
（取材于筱敏同名散文，有改動）
16
．下列對文章的理解，不正確的兩項(xiàng)是（4
分）
A
．文章以“
冬至”
為題，既指向文中所寫的具體節(jié)氣，又關(guān)聯(lián)著文中念家思?xì)w的情感。
B
．作者感慨“
日照畢竟是短了”
，緣于冬日遠(yuǎn)離了太陽、萬物零落而造成的內(nèi)心空虛。
C
．第六段中夜飯的爆竹以團(tuán)圓的燭火為背景，則有冬日里聚攏人氣、共度冬節(jié)的意味。
D
．第九段中寫風(fēng)、流水、足蹤、羽翎等，意在表明它們與“
葉”
一樣，最終未必歸根。
E
．作者在敏銳感受自然與生活的同時(shí)，更深入挖掘了民族文化心理，其感悟引人深思。
17
．從全文來看，第⑸
段寫“
各種生物回家”
有何作用？（5
分）
18
．第⑺
自然段作者說“
想著‘
家’
這個(gè)字，常常覺得是個(gè)很困惑的事情”
，這里“
很困惑的事情”
在文中具體指什么？（6
分）
19
．作者說：“
葉落歸根”
，說的“
更是回家的事情”
。請解釋這句話在文中的意思。并結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)談?wù)剬?ldquo;
葉落歸根”
的認(rèn)識。（200
字左右）（10
分）
參考答案：
16
．B D
（B“
緣于……”
于文無據(jù)。 D“
意在……”
與文意不符。） [
本題4
分，每項(xiàng)2
分。]
17
．①
用草木蟲魚均回家，來表現(xiàn)冬至對于包括人類在內(nèi)的天地萬物的普遍意義，豐富了文章的內(nèi)容。②
用各種生物回家，為后文寫人類回家做鋪墊（或“
引出下文……”
）。③
用各種生物回家的不同形態(tài)，增強(qiáng)了文章的生動性（趣味性、可讀性或文學(xué)性）。④
用排比修辭，使全文語言整散結(jié)合，增加了文采。[
本題5
分。答出1
條給2
分，2
條給4
分，3
條給5
分。若只答“
豐富內(nèi)容”“
引出下文”“
以彰文采”
等術(shù)語，每條只給1
分。]
18
．①
中西方一樣地找尋著最終的歸宿（1
分），但所走的路程何以一個(gè)向上向著無窮（1
分），一個(gè)向下向著唯一？（1
分）（后兩點(diǎn)若合起來答“
走向卻為何截然相反”
，可給2
分。）②
葉落未必歸根（1
分），我們又為何恒定地（1
分）信仰家、信仰出處（1
分）？[
本題6
分，兩條答案各3
分，依照以上標(biāo)準(zhǔn)賦分。若答案表述為陳述句，意思對亦可給分。]
19
．①
這句話的意思是：人老之時(shí)（1
分），我們或是本人回到故里（1
分），或是精神回歸本源（1
分），這是中華民族恒定的文化心理（1
分）。②
（略）（6
分）。[
本題10
分。解釋句意，4
分；結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，2
分；認(rèn)識分析，2
分；語言表達(dá)，2
分。]

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