項脊軒志 歸有光 ① 項脊軒，舊南閣子也 。室僅方丈，可容一人居。百老屋，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏 項脊軒志

歸有光
①項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百老屋，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄?，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。
②
然余居于此
，
多可喜
，
亦多可悲。

先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門，墻往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：
“
某所，而母立于茲。
”
嫗又曰：
“
汝姊在吾懷，呱呱而泣；娘以指叩門扉曰：
‘
兒寒乎？欲食乎？
’
吾從板外相為應答。
”
語未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過余曰：
“
吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？
”
比去，以手闔門，自語曰：
“
吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！
”
頃之，持一象笏至，曰：
“
此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當用之！
”
瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。
③軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者。
……
④余既為此志，后五，吾妻來歸，時至軒中，從余問古事，或憑幾學書。吾妻歸寧，述諸小妹語曰：
“
聞姊家有閣子，且何謂閣子也？
”
其后六，吾妻死，室壞不修。其后二，余久臥病無聊，乃使人復葺南閣子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。
⑤
庭有枇杷樹，吾妻死之所手植也，今已亭亭如蓋矣。
16、
解釋下列句子中的加點字
（
3
分
)
顧
視無可置者（　　�。�　室始洞
然（　　　）　　　三五
之夜（　�。�
墻往往
而是（　　　）　　其制
稍異于前（　　�。�　余扃牖
而居（　　　）
17
、
文言句式不同于其他三句的是
（

）
（
2
分
)
A．項脊軒，舊南閣子也。
　
B．又雜植蘭桂竹木于庭　
C．余自束發(fā)讀書軒中
　
D．其制稍異于前
18、
下列句子中加點詞的用法與其他不同的一項是（

）
（
2
分
)
A．百老屋，塵泥滲漉，雨澤下
注
　　　
B．嫗，先大母婢也，乳
二世
C．東犬西
吠，客逾庖而宴
　　　　　　　
D．庭有枇杷樹，吾妻死之所手
植也
19、
將下列句子譯成現(xiàn)代漢語
（
3
分
)
①室西連于中閨，先妣嘗一至　

　　　

②吾妻來歸，時至軒中，從余問古事，或憑幾學書


20、
本文感情細膩、豐富。從全文看，感情的基調(diào)是

。“然余居于此，多可喜，亦多可悲。”句在文中起

作用。
（
3
分
)
21、
歸有光散文善于通過家庭生活瑣事與細節(jié)的敘寫表達對親人的深情。請從文中找出一兩處生活瑣事或“細節(jié)”描寫的例子，并作賞析。
（
4
分
)

參考答案：
三、閱讀下文，完成第
16－
21題。（
17 分）
16
、
3
分

顧（回頭看、轉頭看、環(huán)顧、環(huán)視、看）

洞（透明敞亮、明亮）

三五（農(nóng)歷十五

或農(nóng)歷每月十五）

往往

（到處、處處）制（建造的格式樣子、格式樣子、風格）

扃牖（關窗）

17
、（
A
）
2
分
18
、（
B
）
2
分
19
、
3
分①房子的西邊和內(nèi)室相連，先母曾經(jīng)來過一次。②我的妻子嫁到我家來，她經(jīng)常來到軒中，向我問一些古代的事情，有時候伏在桌旁學寫字。
20
、悲傷。

承上啟下（過渡）。
3
分

，各
1.5
分
21
、
4
分（找到例子
1
分，分析
3
分）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/557496.html

相關閱讀：“李藩，字叔翰，趙郡人”閱讀答案
《左雄字伯豪》閱讀答案及翻譯
高中文言文閱讀及答案《蔡邕聽琴》
《周訪字士達》閱讀答案及翻譯
蘇軾《寶繪堂記》閱讀答案（附翻譯）