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高一課內(nèi)閱讀:《鴻門宴》語段精選(附答案)
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路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
以下就是為同學們搜集的
高一
課內(nèi)閱讀資料。希望同學們學習進步。
高一課內(nèi)閱讀:《鴻門宴》語段精選(附答案)
《鴻門宴》語段閱讀
閱讀
文章第三自然段,回答下列問題
16、下列選項中加點的實詞,含義有誤的一項是()
A、沛公旦日從百余騎來見項王從:跟從 B、然不自意能先入關(guān)破秦意:料想
C、令將軍與臣有??:通“隙”,隔閡 D、卮酒安足辭辭:推辭
17、下列句中加點詞的意義和用法都不相同的一項是()
A、請以劍舞,因擊沛公于座/恩所加,則思無因喜以謬賞
B、為擊破沛公軍/誰為大王為此計者 C、項王按劍而跽曰/夜,縋而出
D、夫秦王有虎狼之心/亦以明死生之大
18、下列敘述不符合文意的一項是()
A、選文按時間順序?qū)懥?ldquo;劉邦謝罪”“項王設宴”“范增舉?”和“項莊舞劍”“樊噲闖帳”“項羽嘉許”等事件,期間矛盾時緩時急,危機四伏,險象環(huán)生。
B、樊噲在危急關(guān)頭不顧衛(wèi)士阻攔,闖入軍帳中,表現(xiàn)了極大的勇氣。但入帳后的種種行為都是有理有節(jié)的,表現(xiàn)了他有勇有謀、粗中有細的性格。
C、項羽“留沛公與飲”,終于演出了“項莊舞劍”企圖“擊沛公于坐”這驚心動魄的一幕,可見“留沛公與飲”是項羽精心策劃的陰謀。
D、范增的政治觀察力?才智謀略絕不遜于張良。但他的致命弱點是對項羽的妄自尊大并不完全了解,他在席上“數(shù)目項王,舉所佩玉?以示之者三”,他擅自布置項莊舞劍,這些都表明他不知己知彼,這就與張良構(gòu)成了鮮明的對照。
16.A項從:使……從。考查學生對使動用法的掌握情況。
20.對下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是()
A.然不自意能先入關(guān)破秦意:愿意 B.張良西向侍侍:陪坐
C.目眥盡裂眥:眼眶 D.刑人如恐不勝勝:盡
21.下列各組
句子
中,加點詞的意義和用法相同的一組是()
A.請以劍舞項王未有以應 B.拔劍切而啖之項王按劍而跽
C.今日之事何如欲誅有功之人 D.軍中無以為樂竊為大王不取也
22.下列對選文的理解,不正確的一項是()
A.宴席的四面座位,以東向最尊,次為南向,再次為北向,西向侍坐。從座位可看出雙方力量懸殊與項羽的自高自大。
B.當劉邦處于危險境地時,樊噲不顧個人安危,闖入營帳,義正詞嚴地譴責項羽背信棄義,幫助劉邦脫離險境。這說明樊噲雖然勇敢豪爽,但無政治頭腦。
C.選文敘述了鴻門宴上項羽、劉邦雙方斗爭精彩片段,生動形象刻畫了項羽和劉邦的性格特征,從而顯示出不同性格對于斗爭成敗所具有的意義。
D.選文中人物間的矛盾斗爭以及不同人物個性化的語言、行動和情態(tài)的描述,使鴻門宴上眾多的人物形象,個性鮮明栩栩如生。
20.A.意:料想21.C(C項助詞,的。A.①介詞,用;②連詞,來。B①連詞,表承接;②連詞,表修飾。D.動詞,作為;動詞,認為。)22.B(“無政治頭腦”錯。)
9.選出加點詞的解釋錯誤的一項是()
A.至鴻門,謝曰謝:道歉 B.噲曰:“此迫矣!臣請入迫:逼迫
C.然不自意能先入關(guān)破秦意:料想 B.則與斗卮酒 與:賜給
10.分別比較下列每組句子中加點字的意思,對其判斷正確的一項是()
①項王即日因留沛公與飲 ③項王按劍而跽
②因擊沛公于坐 ④立而飲之
A.兩個“因”相同,兩個“而”不同 B.兩個“因”不同,兩個“而”相同
C.兩個“因”相同,兩個“而”相同 D.兩個“因”不同,兩個“而”不同
11.下列句中加點
詞語
詞類活用情況與例句相同的一項是:()
例句:項伯殺人,臣活之
A.先破秦入咸陽者王之 B.北亦未敢遽輕吾國
C.且庸人尚羞之 D.后人哀之而不鑒之
12.下列敘述不符合原文段意的是()
A.劉邦親自帶著一百多人馬來到鴻門向項王陪罪,使矛盾得到緩解。
B.項伯掩護劉邦,使項莊不能擊殺劉邦。
C.范增屢次舉起玉佩暗示項羽殺掉劉邦,但是項羽堅決反對。
D.樊噲的話,表面上聲色俱厲,對項王嚴加指責,暗中卻抬高項羽的地位,迎合項羽驕橫自大的心理。
閱讀“‘于是張良至軍門見樊噲’到‘沛公至軍,立誅殺曹無傷’”,回答下列問題。
閱讀“‘于是張良至軍門見樊噲’到第四段中‘于是遂去’, 回答下列問題。
無答案
閱讀第一段到第三段中‘項王即日因留沛公與飲’, 回答下列問題。
21.對文中加點字的解釋,錯誤的一項是()
A.沛公欲王關(guān)中:稱王,統(tǒng)治。 B.旦日饗士卒:激勵。
C.秦時與臣游:交游。 D.令將軍與臣有?:同“隙”,嫌隙。
22.下列加點虛詞的意義與用法,相同的一項是()
A.為之奈何?相如既歸,趙王以為賢大夫 B.具告以事?即除逆閹廢祠之址以葬之
C.愿伯具言臣之不敢倍德也?惟君圖之 D.得復見將軍于此?頒白者不負戴于道路也
23.下列各句所補出的省略成分,錯誤的一項是()
A.為(余)擊破沛公軍 B.欲呼張良與(劉邦)俱去
C.良曰:“(項伯)長于臣。” D.(君)旦日不可不蚤自來謝項王
24.下列都能表現(xiàn)劉邦能夠?qū)彆r度勢、當機立斷的一組是:()
①今入關(guān),財物無所取,婦女無所幸 ②沛公大驚,曰:“為之奈何?”
③沛公曰:“君為我呼入,吾得兄事之。”④沛公奉卮酒為壽,約為婚姻
⑤沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰……
A.③④⑤ B.②④⑤ C.①②④ D.①③⑤
25.對上述三段的分析,錯誤的一項是()
A.表面上看,項羽與范增要攻打劉邦的意向是一致的,但實際上他們的根本動機完全
不同。這就為下文“鴻門宴”兩人的不同表現(xiàn)做好鋪墊。
B.張良對劉邦忠心耿耿,不但沒有扔下劉邦而自己逃命,反而為劉邦分析形勢、出謀
劃策,發(fā)揮了他作為劉邦頭號智囊的作用。
C.項伯因個人恩情而故意泄密給張良,并主動幫助劉邦,還在項羽面前替劉邦說好話,
可見他是一個顧私情而忘大義的人物。
D.項羽輕率地就把告密者的姓名透露給劉邦,說明他根本沒把劉邦當作競爭對手,更
體現(xiàn)了項羽自矜功伐、不懂政治的性格弱點。 BDBAC
閱讀第三段中開頭到‘莊不得擊’, 回答下列問題。
20.加點字的用法與“籍吏民”中的“籍”字的用法相同的一項是()
A.刑人如恐不勝 B.順流而東行 C.常以身翼蔽沛公 D.交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)
21.下列加點字解釋相同的一組是()
A.備他盜之出入與非常也非常之謀難于猝發(fā)
B.人為刀俎,我為魚肉,何辭為吾所以為此者
C.請以劍舞,因擊沛公于坐沛公起如廁,因招樊噲出
D.沛公已去,間至軍中間以詩記所遭
22.下面句子按句式歸類正確的一項是()
①不者,若屬皆且為所虜 ②蚓無爪牙之利,筋骨之強 ③欲呼張良與俱去 ④求人可使報秦者⑤毋從俱死也 ⑥楚左尹項伯者,項羽季父也 ⑦所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也 ⑧沛公安在 ⑨身死人手,為天下笑者 ⑩今人方為刀俎,我為魚肉
A.①③⑤/②④⑧/⑥⑦/⑨⑩ B.①⑨/②④/③⑤/⑥⑦⑩/⑧
C.①⑨/②④⑧/⑥⑦⑩/③⑤ D.①③⑤/②④/⑥⑦⑨/⑧⑩
23.下列選項對原文理解有誤的一項是()
A.鴻門宴是項羽和劉邦在滅秦之后長達五年的斗爭的開端。雖是開端,卻在某種程度上預示了這場斗爭的終結(jié)。從這段史實可以看出領(lǐng)袖人物的性格在
歷史
發(fā)展重要關(guān)頭上所起的作用。
B.劉邦說有小人挑撥是非,既掩飾了自己先前派兵把守函谷關(guān)“欲王關(guān)中”的野心,又暗示項羽不要聽信小人之言,抓住了項羽喜歡沽名釣譽的弱點,為自己擺脫危險制造機會。
C.項羽設宴招待劉邦,多次蓄意殺死劉邦,但由于項伯的阻擾沒有成功。樊噲闖帳,將眾人
注意力
集中到自己身上來,不僅一切做得合乎禮法,而且忍辱吃了生彘肩。
D.司馬遷以極其深微而又明顯的愛憎筆觸在矛盾開展中描繪人物,刻畫了兩種不同類型的統(tǒng)治人物。劉邦是一個卑鄙狡詐而又極其機變的所謂成功人物;項羽則是一個自矜功伐而有婦人之仁的所謂失敗英雄。
23.C
閱讀第二段中‘沛公曰:“君安與項伯有故?”’到結(jié)尾, 回答下列問題。
12.不含通假字的一項是( )
A.張良出,要項伯 B.愿伯具言臣之不敢倍德也
C.旦日不可不蚤自來謝項王 D.不如因善遇之
13.加點字的用法與“籍吏民”中的“籍”字的用法相同的一項是( )
A.刑人如恐不勝 B.順流而東行
C.擇善而從之 D交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)
14.從用法特點的角度看,下列加點的字與“吾得兄事之”中的“兄”不同的一項是( )
A.卒廷見相如B.常以身翼蔽沛公
C.沛公軍霸上D.箕畚運于渤海之尾
15.下列加點字的意思與“不如因善遇之”中的“因”字的意思相同的一項是( )
A.項王即日因留沛公與飲B.沛公起如廁,因招樊噲出
C.因循守舊 D.因賓客至藺相如門謝罪
12、D 13、A 14.C 15.B
閱讀第二段,回答下列問題
11.對下列句中加點字解釋正確的一項是()
A張良是時從沛公( 聽從) B亡去不義( 逃走 )
C籍吏民,封府庫( 戶籍 )D旦日不可蚤自來謝項(感謝 )
12.下列加點字意思相同的一項是()
A.之:項伯乃夜馳之沛公軍愿伯具言臣之不敢倍德也
B.以:料大王士卒足以當項王乎具以沛公言報項王
C.乃:項伯乃夜馳之沛公軍良乃入,具告沛公
D.為:誰為大王為此計者?臣為韓王送沛公
13.下列句中沒有通假字的一項是()
A.距關(guān),毋內(nèi)諸侯 B.秋豪不敢有所近,籍吏民,封府庫
C.愿伯具言臣之不敢倍德也 D.沛公奉卮酒為壽, 約為婚姻
14.下列加點字的特殊用法與其它三項不同的一項是()
A.項伯乃夜馳之沛公軍 B.君為我呼入,吾得兄事之
C.常以身翼蔽沛公 D.距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也
15.對下列句子中加點實詞的解釋,不正確的一項是()
A.籍吏民,封府庫 登記 B.不如因而善遇之好好地
C.旦日不可不蚤自來謝項王道歉 D.婦女無所幸 幸免
16.下列句子中加點字的意義和用法相同的一項是()
A.項伯乃夜馳之沛公軍 予猶記周公之被逮
B.臣為韓王送沛公 趙王竊聞秦王善為秦聲
C.今人有大功而擊之 德不厚而望國之治
D.因言曰:沛公不先破關(guān)中因賓客至藺相如門前謝罪
17.下列各句與例句句式相同的一項是()
例:沛公左司馬曹無傷使人言于項羽
A.將以有為也 B.不能容于遠近
C.求人可使報秦者 D.夫晉,何厭之有
18.下列句中加點的詞語古今常用義相同的一項是()
A沛公奉卮酒為壽,約為婚姻 B窮餓無聊,追購又急
C若舍鄭以為東道主 D爭曲直,屢當死
19.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()
A.無傷告密,項羽聽說“沛公欲王關(guān)中”,冒犯了他的尊嚴,當即決定進攻劉邦;謀士范增乘機揭露劉邦野心,也力主進攻,但兩人認識上的差異決定了他們對劉邦的不同態(tài)度。
B.項羽聽了項伯的話后,不假思索,馬上許諾,隨便改變既定的決策,表現(xiàn)了他為人頭腦簡單而又剛愎自用。
C.張良是劉邦的主要謀士,他多謀善斷,精通韜略,臨變不驚,處事有方。是他為劉邦定下了“韜晦之計”,欺騙楚王,終于化險為夷。
D.項伯的通風報信,使得劉邦、張良得知了項羽的軍事行動。作為劉邦安排在項羽身邊的間諜,項伯在鴻門宴會上也“常以身翼蔽沛公。”
閱讀文章一、二兩段,回答下列問題。
20.下列句子中加點詞的解釋,錯誤的一項
A.沛公居山東時山東:崤山以東 B.具告以事 具:詳細
C.君安與項伯有故故:故交,老交情 D.項伯殺人,臣活之活:存活,生存
21.下列各組語句中加點的詞,意義和用法都相同的一組是
A.不如因善遇之因擊沛公于坐 B.為擊破沛公軍吾令人望其氣,皆為龍虎
C.料大王士卒足以當項王乎具以沛公言報項王
D.籍吏民,封府庫,而待將軍今人有大功而擊之,不義也
22.下列對文章的概括與分析不正確的一項是
A.鴻門宴是項羽和劉邦在滅秦后長達五年斗爭的開端,一開始從劉邦和項羽的兵力對比,可以看出項羽占有絕對優(yōu)勢,戰(zhàn)爭的主動權(quán)在項羽手中。故事的開端是曹無傷告密。
B.劉邦本來是一個貪財好色之人,但是攻進咸陽之后,卻“財物無所取,婦女無所幸”,想收買人心而爭奪天下。
C.劉邦面對張良傳來的項伯密報,一時間顯得手足無措,但面對項伯時所表現(xiàn)出的一系列言行舉止又讓我們看到劉邦很有心計,善于隨機應變的一面。
D.劉邦借項伯的嘴向項羽表明自己“日夜望將軍至”,“不敢倍德”,可見劉邦對項羽由衷地尊敬。來到鴻門宴后的一番道歉之詞更可以看出他對項羽非常恭順、虔誠。
20.D(活:使……活)21.A(均可解釋為“趁機”;B介詞,替;動詞,是;C連詞,用來;介詞,把;D連詞,表承接;連詞,表轉(zhuǎn)折)22.D(劉邦對項羽“由衷地尊敬”和“對項羽非常恭順、虔誠”錯。)
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