日月潭有各種野鳥。在晨光熹微、宇宙沉寂，可惡的人類尚在夢寐中之時，眾鳥可以自由自在無憂無慮地開他們的交響樂會。
高中《記鳥語 林語堂》散文閱讀答案
記鳥語
林語堂
到了日月潭，每一個毛孔都舒服起來了。毛孔可以泄汗，泄汗就可以使汗化氣，汗化氣即減少熱度，所以這是一副天然冷氣機。人身有三萬六千毛孔，就有三萬六千架的小型冷氣機。所以出得汗，就爽快。避暑要訣，倒不一定在不出汗，是必要出汗時，汗出得來。你穿上洋服，掛領(lǐng)帶就有十一層布封在脖頸上，把冷氣機堵住，汗出不來，氣泄不得，非造物之罪也。(外衣領(lǐng)處必是夾的，故兩層，再翻領(lǐng)是四層;襯衫此處又翻領(lǐng)又為四，合為八，領(lǐng)帶二，又加當中鋪墊一層為三，故為十一，即十一道封條，不許泄氣。)假定不被封鎖，清風徐來，輕輕吹過毛孔上小毛，就非常適意。若是不居山上而居城市，山風吹不到，是人為的，又非造物之罪也。領(lǐng)帶之為物，乃北歐寒帶演化出來的服裝，與熱帶最不相宜。有時入鄉(xiāng)隨俗，不得不戴，真是無可奈何。這且表過不提，單說日月潭的鳥語。
公冶長懂鳥語，這不是不可能，只是常人不大理會而已。語言發(fā)源于詩歌，先有感嘆吟唱，然后有文字語言。這是語言學上的Sing-SongTheory。世界文學史，都是先有詩歌，才有散文，所謂“詩亡然后春秋(散文)作”，本來是應當如此的。所謂語言，只是傳達意思的方法。蜜蜂覓到好花盛開處，回來巢中向他蜂作特別跳舞，報道消息，并指示花園方向，是一種語言。兩蟻相遇于途中，交須一會，亦是傳達的意思。所以中文說鳥語，不說鳥歌，是對的，是能特別體會鳥類的生活。
新近我家買幾只雞來養(yǎng)。有一早晨一小雄雞忽然學唱，負起他司晨的責任了。其聲音嘶而促，絕不像大雄雞的響澈。你絕對想不到，這一唱，把籠中的小姐都發(fā)昏了，個個心里亂跳，發(fā)出溫柔繾綣的聲音，說“我在此地”。其聲音，有母雞呼小雞的溫柔，而卻沒有老母雞的粗鄙。
日月潭有各種野鳥。在晨光熹微、宇宙沉寂，可惡的人類尚在夢寐中之時，眾鳥可以自由自在無憂無慮地開他們的交響樂會。大概日月潭的鳥語可分四五種，而最特別的是一種我所謂時哉鳥，唱的主調(diào)是“時哉——時哉!”重疊的唱，而加以啁啾的囀喉音。那天我沒聽見子規(guī)鳥的“思歸!思歸!”不知有沒有。我想春天應該有的。江浙人說子規(guī)的叫是弟弟哭他被繼母迫死的哥哥，泣血而死，化為杜鵑，因為江浙音呼“哥哥”為“孤孤”。眾烏的語式不同，其中也有：
“快起來!快起來!”這是早眠早起很勤謹?shù)囊环N小鳥，呼其同類，覓好蟲吃。
“臊!臊!害臊!”聲音非常粗暴。這是一種厭世的巖棲高士，以為舉世沉濁，不足與莊語，無疑的，他是黃老派的。
“莫躊躇!莫要躊躇!可別胡涂!”——聲音非常輕細而婉約動人。
其余還有僅發(fā)唧唧咄咄的短音。時哉鳥，唱的囀音特別多，夾雜別的話，再以“時哉!時哉!”主題為結(jié)束。這樣此唱彼和，隔山相應，鳥音渡水而來，以湖山為背景，以林木為響聲，透過破曉的藍天，傳到我的耳朵來，自然成一部天然的交響曲。這是在庭院內(nèi)以鳥籠養(yǎng)鳥所領(lǐng)略不到的氣象，其自然節(jié)奏及安插，連他們的靜寂停頓而后再來，都是有生氣的，百鳥齊鳴的情形，大率如下。
“啾啾!還不起?快起來!快起來!我說快起來!”忽然天上傳來的美樂，SO，MI，RE，DO-SO，SO，MI，RE，DO……TR……TR，TR時哉!時哉……TR，可不是嗎?……時哉!時哉!……不起，不起，還不起?SO，Ml，RE，DO-SO，SO，MI，RE，DO…… ……莫躊躇!別糊涂，莫要躊躇……TR……時哉，時哉，時哉!可不是嗎?時哉!時哉!時哉!還不起，還不起?臊!臊!害臊!SO，MI，RE，DO-SO，SO，MI，RE，DO，(靜默半分鐘)……啾!……啾!啾，莫糊涂，莫躊躇……時哉!時哉!時哉!……”
15.文章第一段提到的日月潭有什么特點，寫其有何作用?(3分)
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16.請賞析文中劃線的句子。(6分)
(l)所以中文說鳥語，不說鳥歌，是對的，是能特別體會鳥類的生活。(2分)
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(2)在晨光熹微、宇宙沉寂，可惡的人類尚在夢寐中之時，眾鳥可以自由自在無憂無
慮地開他們的交響樂會。(4分)
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17.本文的語言很有特色，請結(jié)文章加以分析。(6分)
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18.文章中開篇對于“泄汗”“領(lǐng)帶”的描寫，被人認為是“走題”之筆。你有何理解?請簡要陳述。(6分)
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