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閱讀高中二年級散文《我?guī)阕咭粭l新路》有答案
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路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
小編為大家準(zhǔn)備了
高中
二年級散文,希望同學(xué)們的寫作水平更上一層樓。
閱讀
高中二年級散文《我?guī)阕咭粭l新路》有答案
我?guī)阕咭粭l新路
蔣韻
北京的家,在郊區(qū)一片大曠野上,離城自然是遠(yuǎn)的,它在理論上屬于順義區(qū),可順義城內(nèi)的“肯德基宅急送”從不接這小區(qū)的外賣單,說它早超過了人家送貨上門的區(qū)域范圍。它準(zhǔn)確的地理位置,至今我也說不明白,只知道,它就在潮白河邊上,潮白河堤的防風(fēng)林帶,現(xiàn)在差不多是我們小區(qū)茂密的圍墻。我們的小區(qū),以“城”命名,它也幾乎就是一座小城,很有一些規(guī)模。曠野中的孤城,怎么也抹不去的,是那種伶仃突兀的感覺,還有它的荒涼。
剛搬來時(shí),最大的困難,是不認(rèn)識路。進(jìn)城(北京城區(qū))、去順義、或是機(jī)場,四處碰壁。這里不通地鐵,只有一路始發(fā)的公共汽車到東直門,千山萬水走的還是塞車最要命的機(jī)場輔路。小區(qū)自己倒是有班車,但一天畢竟只有那么兩三班,到底不方便。所以,出行只能是自己開車。丈夫是新司機(jī),又是一個(gè)從不辨東西南北的路盲,而我,認(rèn)路的本領(lǐng)還不如他,基本是個(gè)癡呆。一到關(guān)鍵時(shí)刻總是犯南轅北轍的錯(cuò)誤。就連導(dǎo)航儀,到了我們那片河灘上也噤聲失語。我們的車,常常像沒頭蒼蠅一樣在曠野各條岔道上左沖右突,不知道它要上哪里去,而車上的我們倆,心里一片茫然。
很久以前,有一晚,在冬天的紐約,孟京輝和廖一梅夫妻倆約我們在時(shí)代廣場見面。我倆匆匆打車來到目的地,站在那面巨大而絢麗的電視屏幕下方,站在流先溢彩熙熙攘攘卻無比陌生的街心,尋找著唯一熟識的那兩個(gè)身影。而他倆,則在一處背風(fēng)的建筑之下,完全不抱希望地、等待戈多一樣地等著我們。京輝對一梅說,“他們絕對找不著我們,這么大的廣場,又沒說具體的地方,怎么可能找得到?”話音剛落,一梅就驚喜地看見了人流中的我倆……我們四個(gè)
人生
地不熱的異國人,就這樣,在璀璨的時(shí)代廣場,會合了。我們笑著喊著抱在了一起,就像一小塊溫暖的親人的島嶼,抵擋著洶涌的黑夜和陌生。那一晚,我們甚至覺得自己創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡。
當(dāng)我們的車迷路時(shí),特別是夜晚,不知為什么,我常常會想起這一幕,想起這個(gè)紐約之夜。
漸漸地,路走熟了,東西南北,有了方向感。于是,丈夫開始有意識地探路,尋幽探勝一般地尋找那些更近、更合理、更平坦或是更安靜的道路。我離開北京好一段日子,回來時(shí),他去機(jī)場接我,對我說,“我?guī)阕咭粭l新路,你一定喜歡。”
那是一條村路,兩邊都是田野,非常安靜。路面是柏油鋪的,有一種河流般的靜謐,走在北方的大地之上,那些通向遠(yuǎn)方的公路,常常這樣給人河流般的錯(cuò)覺。那一年,我和丈夫兩人徒步“走西口”,從此,河流般的公路,就成了鐫刻在我心里的畫卷。眼前這條路,雖沒有雁門關(guān)外公路的那一種壯聞荒涼,卻仍然給我悠遠(yuǎn)的河流的感覺。路兩邊,是高大茂密的白揚(yáng)樹,雜有一些槐、柳,都是北方親近、樸素、美麗的樹,卻奇怪地讓我想起“正大仙容”這幾個(gè)字。風(fēng)中,陽光下的樹葉燦爛地喧響著,濃蔭遍地,更顯出了道路的平坦靜寂。
我喜歡這路。
第二天,去城里接女兒,和她一起約會了一位朋友,吃了晚餐,聊天,回家時(shí)夜已很深。路上,下起了雨,車?yán)锓趴匆魳,是女兒愛聽的維塔斯的歌。俄語的維塔斯,一句也聽不懂。丈夫開車,走高速,走大路,終于,從大路上拐向了這條小路。夜更深,雨下大了,雨打在樹葉上,唰唰唰唰,更壯大了聲勢。這路,原來沒有一盞路燈。我們的車,穿行在沒有路燈的黑不見底的雨路上,白色的豐燈,射出去,小心翼翼地照出一團(tuán)雨霧、路面和濃密的樹影。我們?nèi)齻(gè)人,此時(shí),都屏住了呼吸,只有維塔斯,他的非人類的海豚音,在車?yán)铩⒃谶@雨路中,高亢地、遼遠(yuǎn)而尖利地回蕩著,像是神的聲音,來自天外,來自不知道的神秘地方……我們就在這神的聲音的引領(lǐng)下,在這夜雨的黑暗中,不知所往,似乎,一步一步,接近著一個(gè)秘密,一個(gè)神秘的肅穆的大秘密。車碾著雨水,變成了方舟,小小的親人的方舟,對抗著無邊的黑和未知。
那一晚,當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我們“孤城”的燈光時(shí),我第一次真切地感到,那是家,到家了。
16.下列關(guān)于原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(兩項(xiàng)都選對給4分,只選一項(xiàng)且正確給2分)()()(4分)
A.家處北京效區(qū),偏僻、孤單,由此而帶來的抹不去的伶仃突兀的感覺,這些描寫,是為了表達(dá)了作者對自己居住環(huán)境的不滿。
B.開車不識路,車常常像沒頭的蒼蠅一樣在曠野各條岔道上左沖右突,心中一片茫然。這是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、忙碌奔波者的十分真實(shí)而獨(dú)特的感覺。
C.“等待戈多一樣地等著我們”說明了京輝和一梅不抱希望而又不忍離開地等著作者夫婦時(shí)的心情,為后文的“奇跡”作一個(gè)小小的鋪墊。
D.路走熟了之后,作者夫婦就在家附近作了一次徒步旅行,對家周圍那些河流般的公路,有了更清晰的認(rèn)識。
B.文末作者說“第一次真切地感受到那是家,到家了”。更多地是說感受到了在“對抗無邊的黑與未知”的過程中體會到了親人之間的
親情
,寫出了家的真正涵義。
17.文章中的“新路”具有什么樣的特征?請根據(jù)原文內(nèi)容加以概括。(4分)
18.本文在行文中加入了關(guān)于紐約時(shí)代廣場的一段插敘和關(guān)于維塔斯音樂的細(xì)節(jié)描寫。任選一處,說說它們在文中的作用。(4分)
19.“帶你走一條新路”在文中寓義深刻,你認(rèn)為它有哪幾層意義?我們從中可獲得哪些啟示?請結(jié)合原文并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)加以探究。(8分)
參考答案:
16.A(這些描寫是為后文作鋪墊的,不是為了表達(dá)對居住環(huán)境不滿的)、D(從后文內(nèi)容看,應(yīng)該是作者夫婦以前在雁門關(guān)外的旅行)
17.文章分兩段對“新路”作了描述:一是道路的平坦、靜寂,給人以河流般的悠遠(yuǎn)、靜謐的感覺。二是神秘、肅穆,充滿著無邊的黑與未知。
18.文章詳細(xì)地描寫紐約時(shí)代廣場朋友相聚那一幕,既使行文跌宕起伏,讓人在“失路”的“迷惘”中看見“希望”,又可以在“失路”與“得路”的對比中,增加“希望”的亮色,獲得人生積極探求、追尋希望的動力。
在下著大雨的夜里,特意描寫了維塔斯的音樂,尤其是“他的非人類的海豚音,在車?yán)铩⒃谶@雨路中,高亢地、遼遠(yuǎn)而尖利地回蕩著,像是神的聲音,來自天外,來自不知道的神秘地方”,這就更增添了探尋新路的緊張感、神秘感和肅穆感,增強(qiáng)了文章的感染力。
19.表層的意義是在城市的不斷擴(kuò)容,道路的不斷往外延伸,而且其快速之快,使置身于其中的人們根本不知道前方的路怎么走的
生活
環(huán)境中找一條更近、更合理、更平坦或是更安靜的道路。第二個(gè)層面的意義是雖然我們可能面對迷茫和黑夜,但是我們總會找到那條讓人“對抗著無邊的黑和未知”的“新路”,讓人安心、安靜,找到“家”,平坦靜謐地“到家”。第三個(gè)層面的意義是在當(dāng)今高速發(fā)展的生活中,人們往往迷失于環(huán)境,迷失于人群,迷失于對“我”的認(rèn)知,迷失了生命的坐標(biāo),于是就有了“走一條新路”的心理渴求,就去“有意識地探路,尋幽探勝一般地尋找那些更近、更合理、更平坦或是更安靜的道路”。去“重建人生的坐標(biāo)”。
(寫出兩點(diǎn)即可得6分。“啟示”可圍繞對新生活方式的探索,親情、友情等人性的因素在現(xiàn)代生活中的回歸等方面去說,其它言之成理亦可。2分)
上文就是給您帶來的高中二年級散文,,希望可以更好的幫助到您!!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/608944.html
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