青花遠行 江子 ①這些光彩照人的家伙，這些花團錦簇的漂亮孩兒們，誰都看得出來，它們從小就有一顆闖蕩江湖的不安分的心!當(dāng)裝載著它們的船奮力從擁擠的、船只眾多的昌江河面擠 青花遠行
江子
①這些光彩照人的家伙，這些花團錦簇的漂亮孩兒們，誰都看得出來，它們從小就有一顆闖蕩江湖的不安分的心!當(dāng)裝載著它們的船奮力從擁擠的、船只眾多的昌江河面擠出一條路來，它們也許有過些許的對故鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)的不舍，眼前也許飄蕩過一兩朵故鄉(xiāng)窯火的魅影，但更多的是對來來世界的好奇、憧憬。它們當(dāng)然會有一絲絲的緊張、擔(dān)心。那畫著潮水紋的，拼命地按住自己怦怦跳動的心，以免畫面上的潮水因激動會溢出畫外。那畫著纏枝蓮的，恨不得每一朵蓮花的卷須都纏在一起。當(dāng)船開出景德鎮(zhèn)很遠了，進八了鄱陽湖然后轉(zhuǎn)入了寬闊長江，它們才好歹平靜了一些。
②它們抵達上海吳淞口，由此開始了漫長的海上旅行。那腥昧兒濃的海風(fēng)讓來自中國南方的它們多少有些不習(xí)慣，海浪的拍打讓它們陷入翻江倒海般的眩暈，那畫上的花朵會有一些脫水般的憔悴感，不過要不了多久它們就會舒展了開來。四個月七個月或者更久。它們就會抵達它們完全陌生的地方，如東南亞，歐洲等世界各地。
③在那些黑皮膚或者黃頭發(fā)的人群中間，在熱切的眼神打量之下，它們懷著古老東方文化慣有的謙遜、含蓄和羞澀。有一朵原本盛開的花，竟然害羞得重新合上了花瓣。另一朵由于緊張，伸出了纏枝緊緊牽住身邊伙伴的衣襟。可是在異域的土地上，它們都是漂亮的玩偶，上帝的創(chuàng)意才能造出的圣器，是遙遠的、連想象力都難以企廈的東方的象征和索引。人們不惜代價把它們請回家中。讓它們成為他們生活中的重要部分。
④它們被整齊擺放在靠近天花板的架子上，那是他們能想得到的最為崇高的地方，適宜于仰望。它們或端放在鋪著雪白桌布的長條飯桌上，窗子里探進的陽光摟著它們的肩膀。它們被擺放在壁爐上，整個原本黑色的壁爐一下子就亮堂了。它們也有可能被精心擺放在能照得著人影的鋼琴的旁邊，每當(dāng)鋼琴的樂聲終了，它的葉脈深處將會回蕩鋼琴曲最后的尾聲。那些黑色的白色的手在喝茶和咖啡時握著它們．其精心呵護的樣子仿佛它們是溫順的寵兒，或者是隱藏著神跡的生命。
⑤這些從小就向往著遠走高飛并且夢想成真的家伙，它們在不同的世界里各有著不同的奇遇，說出來都會讓人覺得稀奇!在東非埃塞俄比亞．一個叫塔納湖的湖中的馬里島上的一座古老教堂里，有一個明代的青花瓷壇，保存著16世紀后期埃塞俄比亞國民心中的萬王之王察丹
格爾的心。那君臨天下的王者，他的那一顆不可一世的心，似乎唯有在中國的青花瓷器中才能獲得他生前需要的永恒的平靜。在英國，女王瑪麗二世醉心于收藏瓷器，在宮內(nèi)專門設(shè)置了許多玻璃櫥陳列各種瓷器，好像她不滿足于僅僅是英國的女王，還樂意做這些飄揚過海的中國孩子們的母親。有一個名叫約翰·蓋伊的西方詩人寫下了《致一位迷戀古中國的女士》“是什么教起她心中的熱情？／她的眼睛因欲'足而憔悴!／她纏綿的目光如果落在我的身上，／我會多么幸福快樂!／我心中掀起新的疑慮和恐懼：／是哪個情敵近在眼前?／原來是一個中國花瓶。”是的，這些從小就向往著遠走高飛并且夢想成真的家伙，從來就是懂得博取美人芳心的、讓人妒忌的情種!
⑥在人類歷史上，從景德鎮(zhèn)出發(fā)的青花永恒綻放。它們連著中國文化特有的讓人品味不盡的溫潤、靜謐。在他人的國土上，那瓷壁上的青花，仿佛是帶著神秘使命的使者，帶看虛幻的讓人迷亂的香氣．向著人們傳遞著古老東方難以言傳的文明氣息。
⑦可并不是每一只青花都能平安地抵達異鄉(xiāng)。海上的戰(zhàn)爭與風(fēng)雨都可能使一場具有明確目標的旅途中斷。那不知是什么時候的事情——有一只青花瓷，被自己的青花化作的海浪打翻，永遠地留在了海底。它的內(nèi)心深藏著壯志來酬的遺憾，可是它從來就不死心。它渴望著有一天能有誰發(fā)現(xiàn)從海底打撈起它，讓它或者回到家鄉(xiāng)，或者繼續(xù)奔向四方。它就這幺一直等著，等著。無聊的時候，它會唱上一兩句景德鎮(zhèn)流行的贛劇唱腔，給自己解悶。每當(dāng)它唱起歌謠，海面上就會有一兩朵不知名的浪花。以青花的體態(tài)，為它踮起腳失，翩翩起舞。
(摘嫡自12月11日《人民日報》)
13、下列對作品的概括和分析，不正確的兩項是( )( )(5分)
A、青花本是靜態(tài)的物品，可是在第①段中，它不僅“光彩照” “花團錦簇”，外表美麗、而且心情激動，活潑可愛，這充分表現(xiàn)了作者較高的語言運用能力和豐富的想象力。
B、作者認為青花并非是僅僅可供玩賞的物品，所以第④段用“原本黑色的壁爐一下子就亮堂了”“它的葉脈深處將會回蕩鋼琴曲最后的尾聲”來贊嘆青花擺放產(chǎn)生的奇妙效果。
c、第⑤段作者敘述了三個具體而典型事例，意在強調(diào)：中國青花抵達之地，都受到高度的禮遇；無論何種人士都對中國青花表現(xiàn)出一種極度的贊賞，甚至到了迷戀和崇拜的地步。
D、第⑥段“永恒綻放”寫出了青花魅力的長久性，而透著“溫潤、靜謐”“帶著虛幻的讓人迷亂的香氣”“傳遞著古老東方難以言傳的文明氣息”則又表現(xiàn)了青花特有的品位。
E、文章以記敘為主，寫了青花燒制、運輸，擺放中表現(xiàn)出的各種心態(tài)和情態(tài)，同時兼以議論抒情，贊頌它的性格和內(nèi)在品質(zhì)，多種表達方式并用，使青花產(chǎn)生了很好的藝術(shù)感染效果。
14、文章第③段劃線句是從哪幾個角度來贊美青花的?(4分)
15、有人說文章前⑦段即是一篇結(jié)構(gòu)完整的文章，可作者為什么還要寫上第⑧段？請簡要分析。(6分)
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
13．C E
14．可從這幾個角度：（1）青花的精美無與倫比（2）是異域人士爭相把玩的珍品（3）造型高貴而神圣（4）創(chuàng)意非凡，表現(xiàn)了令人無法企及的想象力（5）是解讀中國文化的索引（鑰匙）（6）是東方文明的象征（答對一點得一分）
15．①深化了主題，通過對這一段青花的心理和行為的描寫，文章更進一步表現(xiàn)了青花的優(yōu)秀品質(zhì)，豐富了它的情感：②盡管它有時會遇到暫時的挫折，但不灰心失望，一直堅守，充滿期待，樂觀向上；③有了這一段，青花的形象更生動、鮮明、豐滿，產(chǎn)生了更強的藝術(shù)感染力。（每一點2分，意思對即可）

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