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高一記敘文復(fù)習(xí)閱讀??《撿硬幣的男孩》有答案
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高一記敘文復(fù)習(xí)閱讀——《撿硬幣的男孩》有答案
撿硬幣的男孩
我正坐在街心公園的一把長(zhǎng)椅上曬太陽。突然,身后傳來一陣細(xì)碎的聲音,我回過身,看見一個(gè)六七歲的小男孩,正彎著腰,好像在尋找什么東西。
“叔叔,請(qǐng)?zhí)б幌履_,”男孩看著我說。我莫名其妙地應(yīng)聲抬起了雙腳。男孩把我原來放腳的地方也仔細(xì)地檢查了一遍。“也沒有。”男孩失望地嘆了一口氣,在我旁邊走了過去。
我叫住了他:“你到底在找什么?”
男孩停住腳步,想了想說:“你不會(huì)告訴別人吧?”
“嗯,我誰也不告訴。怎么,這是秘密嗎?”我吃驚地?fù)P起了眉毛。
“我在撿硬幣。要是找對(duì)地方的話,有時(shí)候能找到很多,一般街心公園的長(zhǎng)椅下面有。我去年夏天就在這兒撿到了很多。”
“撿硬幣?”我以為我聽錯(cuò)了,“這么說,你去年夏天就開始在這兒撿了?”
“對(duì),”男孩的神情非常莊重。“那你今天有什么收獲?”我出于好奇,又問。
“等我看看。”男孩從褲袋里掏出一個(gè)小紙包,有幾枚亮閃閃的硬幣。男孩皺著眉頭,把紙片上的硬幣一枚一枚地?fù)斓阶约号K兮兮的小手里,邊撿著嘴邊動(dòng)著,顯然,他是在仔細(xì)地?cái)?shù)今天撿了多少錢。“一共48個(gè)戈比。”男孩終于數(shù)完了,又把那些硬幣放回到紙上,包好,裝進(jìn)了褲袋。①
“噢,你已經(jīng)很有錢了。”我笑著說。
“這還不算多,這個(gè)夏天我肯定能撿到很多。”
我想起了兒子和自己的童年,誰小時(shí)候沒為買幾塊糖果或者一個(gè)心儀的玩具想方設(shè)法地?cái)過錢呢?
“你是攢錢買糖果嗎?或者買一把小手槍?”
小男孩皺著眉沒說話?吹剿绱藝(yán)肅的表情,我知道我不能再問下去了,這個(gè)孩子可能另有隱情。“好了,祝你找到更多的硬幣。明天還來嗎?”我說完,點(diǎn)燃了一支煙。
男孩低聲說:“來。只要不下雨,我每天都來。”
就這樣,我和這個(gè)叫伊柳沙的孩子認(rèn)識(shí)了,后來還成了朋友。我每天都去那個(gè)小街心公園,坐在椅子上等他。他也每天都來,而且?guī)缀跏峭粋(gè)時(shí)間。我每次問他有什么收獲時(shí),他就蹲在地上打開紙包,認(rèn)真地把自己撿到的硬幣數(shù)一遍,但每次都沒有超過一個(gè)盧布。②
有一次我問他:“伊柳沙,我有幾個(gè)硬幣,你拿去好不好?”
伊柳沙低著頭想了很長(zhǎng)時(shí)間,然后抬起頭來說:“不行。媽媽告訴過我,不能白要?jiǎng)e人的錢,得拿東西換才行。你有多少硬幣?”
我把手里的硬幣數(shù)了一遍說:“45個(gè)戈比。”
“我馬上就回來,”伊柳沙說完,跑進(jìn)了附近的一片樹叢里。幾分鐘后他又跑了回來,小手里握著一小截紅鉛筆,一張?zhí)羌埡鸵恍K綠色玻璃。
這是我們第一次交易。
從那以后,我每天來的時(shí)候都給他帶一些零錢,而走的時(shí)候衣兜里則塞滿了他的寶貝,有啤酒瓶蓋,舊打火機(jī),鉛筆頭,玩具汽車和塑料小人什么的。最后一次,伊柳沙給我?guī)淼氖且粋(gè)斷了一支胳膊的變形金剛。這可能是孩子最珍愛的玩具了,我實(shí)在不忍心帶走,但伊柳沙的態(tài)度非常堅(jiān)決,容不得我拒絕。
那天之后,伊柳沙就說什么也不肯再和我交換了,不管我怎么勸他,他都不答應(yīng)。在我再三追問下,他才告訴了我實(shí)情。原來,他已傾其所有,再也拿不出什么來了。
于是,我耍了個(gè)小花招。我比以前早來一點(diǎn),然后悄悄地往長(zhǎng)椅下放幾枚硬幣。伊柳沙來了之后,撿起來,然后就蹲在我腳邊一絲不茍地?cái)?shù)他一天來的收獲。③
我已經(jīng)習(xí)慣每天看見他,我喜歡上這個(gè)小男子漢。我欣賞他的懂事和執(zhí)著。但有一個(gè)疑問一直折磨著我:他為什么要撿硬幣呢?而且一撿就是一年多?我一直也沒找到答案。我每天都會(huì)給伊柳沙帶幾塊糖果和口香糖來,伊柳沙每次都吃得津津有味。而且我還發(fā)現(xiàn),這個(gè)孩子很少笑。后來伊柳沙卻突然不來了,整整一個(gè)星期沒露面。我再次見到他時(shí),他正坐在那把長(zhǎng)椅上,低著頭,看著地。
“你好啊,伊柳沙,”我高興得合不攏嘴,“天也沒下雨,你怎么一直沒來啊?椅子底下的硬幣都沒人撿了。”
“我不需要硬幣了。”伊柳沙的聲音里充滿了無盡的悲傷和絕望。
“伊柳沙,到底發(fā)生什么事了?”我摟住他的小小的肩膀,忐忑不安地問,“你為什么不撿硬幣了?”
伊柳沙低垂著頭,淚水從眼睛里流了出來,一滴一滴地落到了小小的膝蓋上。“維拉阿姨說我爸爸酒喝得太多了,把身體喝壞了?晌覌寢屨f我爸爸能治好,但需要很多錢,所以我就每天出來撿硬幣。我已經(jīng)撿了很多硬幣了,但還是沒能治好爸爸……”
孩子說話時(shí)臉上的淚已經(jīng)流成了兩條小河。
我把孩子緊緊地?fù)г诹藨牙铩?ldquo;我爸爸是這個(gè)世界上最好的爸爸,可我卻沒來得及救他!”伊柳沙放聲大哭。這種情景我一生中還是第一次經(jīng)歷,我一時(shí)不知該如何安慰這個(gè)可憐的孩子,只是流著淚緊緊地抱著他,撫摸著他的頭。
伊柳沙突然掙脫了我的懷抱,用又紅又腫的眼睛看了我一眼,說“謝謝你給我硬幣,你是我最好的朋友。”說完,他就站起身,抹了一把眼淚,沿著一條林間小路跑了。
我望著孩子遠(yuǎn)去的背影,不停地嘆息。命運(yùn)讓這個(gè)孩子小小的年紀(jì)就經(jīng)受了如此沉重的打擊,可我卻無法幫助他。
在后來的一個(gè)月的時(shí)間里,我每天都去那個(gè)我們以前經(jīng)常見面的街心公園,但我再也沒有見到伊柳沙,沒有見到這個(gè)只有六歲的小小的男子漢,F(xiàn)在我很少去那個(gè)小公園了,但每次去,我都要在長(zhǎng)椅下放幾枚硬幣。
我要讓他知道我是他的朋友,我就在他身邊。
(1)下列有關(guān)小說內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.小說中通過小男孩之口,兩次提到他的媽媽,間接地表現(xiàn)出男孩的媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這正是作者不露痕跡地交代男孩擁有良好家庭環(huán)境的妙筆。
B.“我”“望著孩子遠(yuǎn)去的背影,不停地嘆息。”嘆息的是命運(yùn)的不公和社會(huì)的冷酷,以及自己的無能。
C.小男孩不肯白要?jiǎng)e人的錢,因而拿出自己心愛的東西來交換,這是來自家庭教育所形成的為人原則和尊嚴(yán)觀念使然。
D.小說前半部分一直不肯交代小男孩撿硬幣的原因,這樣寫一方面是造成懸念以吸引讀者,另一方面也為后文寫小男孩不再需要硬幣,最終也沒能治好爸爸這樣的情節(jié)陡轉(zhuǎn)蓄勢(shì)。
E.小男孩之所以能夠在街心公園椅子底下?lián)斓接矌,是因(yàn)?a href='http://www.portlandfoamroofing.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>
生活
中有很多具有同情心的人,他們故意在那里放一些硬幣,讓窮苦的孩子撿去。
(2)小說中的伊柳沙是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
答:
(3)文中三處畫線
句子
是對(duì)小男孩數(shù)硬幣行為的描述,請(qǐng)分析這些細(xì)節(jié)描寫的不同作用。(6分)
答:
(4)對(duì)于這篇小說的主題有不同看法:有人認(rèn)為主要是表現(xiàn)伊柳沙的孝心;有人認(rèn)為是歌頌一個(gè)孩子困境中的堅(jiān)強(qiáng);也有人認(rèn)為是突出“我”的善良和同情心。你同意哪一種?請(qǐng)陳述你的觀點(diǎn)并作分析。(8分)
答:
參考答案:
11.(1)D、C(選D給3分,選C給2分,選A給1分。選BE不給分。B“自己的無能”不當(dāng);E是“我”放硬幣于椅子底下A“良好的家庭環(huán)境”可以有多種理解)
(2)(6分)參考要點(diǎn):①具有孝心,熱愛父母。②天真誠(chéng)實(shí),自尊自愛。③經(jīng)受磨難,性格堅(jiān)強(qiáng)。(每條2分。要求分別結(jié)合文中相關(guān)具體內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析,只是概括幾條的酌情扣分。)
(3)(6分。每條2分。)①表現(xiàn)小男孩對(duì)自己撿來的硬幣的無比珍惜,引發(fā)“我”以平常孩子的標(biāo)準(zhǔn)揣測(cè)小男孩攢錢目的。
②突出小男孩每天所能撿到錢的數(shù)量之少,引發(fā)“我”的同情心和與小男孩的交易。
③表現(xiàn)小男孩意外的喜悅,也表現(xiàn)“我”幫助了他的欣慰。
(4)(8分。要有觀點(diǎn),2分;有依據(jù),6分。不建議給滿分)①表現(xiàn)孝心:對(duì)父親,歷盡艱辛攢錢為父親治病;為父親的不治而無比悲傷;認(rèn)為爸爸是世界上最好的爸爸。對(duì)母親,遵從母親的意愿和要求,母親說爸爸能治好,他就竭力攢錢幫助母親;母親說不能白要?jiǎng)e人的錢,他就用自己心愛的東西換。
②歌頌堅(jiān)強(qiáng):撿硬幣堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng);只要不下雨,每天都撿;舍出自己心愛的東西換錢;不肯白要?jiǎng)e人的錢;小小男子漢。
③突出善良:“我”關(guān)注小男孩,發(fā)現(xiàn)隱情;幫助小男孩,以錢換物;尊重小男孩,偷放硬幣;同情小男孩,嘆息苦難;憐憫苦孩子,常放硬幣。
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