閱讀下面的文言文，完成 16-20 題。（ 19 分） 晉靈 公不 君。厚斂以雕墻。從臺上彈人，而觀其辟丸也。宰夫? ① 熊蹯不熟，殺之，置諸畚，使婦人載以過朝。趙盾、士會見其手，問其 閱讀下面的文言文，完成16-20
題。（19
分）
晉靈公不君。厚斂以雕墻。從臺上彈人，而觀其辟丸也。宰夫?①
熊蹯不熟，殺之，置諸畚，使婦人載以過朝。趙盾、士會見其手，問其故，而患之。將諫，士會曰：“
諫而不入，則莫之繼也。會請先，不入則子繼之。”
三進，及溜②
，而后視之。曰：“
吾知所過矣，將改之。”
稽首而對曰：“
人誰無過？過而能改，善莫大焉。《詩》曰：‘
靡不有初，鮮克有終。’
夫如是，則能補過者鮮矣。君能有終，則社稷之固也，豈唯群臣賴之。”
猶不改。宣子（趙盾）驟諫，公患之，使鋤?賊之。晨往，寢門辟矣，盛服將朝，尚早，坐而假寐。?退，嘆而言曰：“
不忘恭敬民之主也賊民之主不忠棄君之命不信有一于此不如死也。”
觸槐而死。
秋九月，晉侯飲趙盾酒，伏甲將攻之。其右提彌明知之，趨登曰：“
臣侍君宴，過三爵，非禮也。”
遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而殺之。盾曰：“
棄人用犬，雖猛何為。”
斗且出，提彌明死之。
初，宣子田于首山，舍于翳桑，見靈輒餓，問其病。曰：“
不食三日矣。”
食之，舍其半。問之，曰：“
宦三矣，未知母之存否，今近焉，請以遺之。”
使盡之，而為之簞食與肉，置諸橐以與之。既而與為公介，倒戟以御公徒，而免之。問何故。對曰：“
翳桑之餓人也。”
問其名居，不告而退，遂自亡也。
乙丑，趙穿攻靈公于桃園。宣子未出山而復(fù)。大史書曰：“
趙盾弒其君。”
以示于朝。宣子曰：“
不然。”
對曰：“
子為正卿，亡不越竟，反不討賊，非子而誰？”
宣子曰：“
烏呼，‘
我之懷矣，自詒伊戚’
，其我之謂矣！”
孔子曰：“
董孤，古之良史也，書法不隱。趙宣子，古之良大夫也，為法受惡。惜也，越竟乃免。”
（選自《左傳
·
宣公二》，略有刪改）
【注】①
?：煮。②
溜：通“
?”
，屋檐下接水的溝槽。
16
．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A
．靡不有初，鮮克有終
克：能夠。
B
．公患之，使鋤?賊之
賊：偷竊。
C
．宣子田于首山
田：通“
畋”
，打獵。
D
．古之良史也，書法不隱
書法：記載的原則。
17
．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A
．諫而不入，則莫之繼也
且而與其從辟人之士也
B
．夫如是，則能補過者鮮矣
欲茍順私情，則告訴不許
C
．宦三矣，未知母之存否
欲勿予，即患秦兵之來
D
．其我之謂矣
奔車朽索，其可忽乎
18
．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項是
A
．本文記述晉靈公實行暴政的史實，他非但不接受趙盾、士會的諷諫，竟然多次實施計劃欲除掉向他進諫的人。如此多行不義，最終招致被臣下弒殺的下場。
B
．趙盾忠君愛國，恪盡職守，深受人們敬重，在生死關(guān)頭，鋤?、提彌明和靈輒都挺身而出保護他，為此鋤?、提彌明自殺，靈輒出逃。
C
．本文對歷史事件的敘述緊張曲折，懸念迭出，環(huán)環(huán)相接，此起彼伏，跌宕多姿，引人入勝，動人心魄，具有強烈的故事性和戲劇性。
D
．本文通過晉靈公、趙盾和靈輒等鮮活的典型人物，從正反兩方面，形象地表現(xiàn)了儒家“
君君，臣臣，父父，子子”
的思想觀念。
19
．用“/”
給文中畫波浪線的部分斷句。（3
分）
不忘恭敬 民 之 主 也 賊 民 之 主 不 忠 棄 君 之 命 不 信 有 一 于 此 不 如 死 也。
20
．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（7
分）
（1
）君能有終，則社稷之固也，豈唯群臣賴之。（4
分）


（2
）子為正卿，亡不越竟，反不討賊，非子而誰？（3
分）



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