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《南陽(yáng)孝子傳并論》閱讀答案
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路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
南陽(yáng)孝子傳并論 (唐)歐陽(yáng)詹 貞元九,某旅行虢州,稅于村店,有一黨 ① 先止焉:老翁一人,丈夫一人,婦人一人,孩幼兩三人。丈夫出絹兩疋賣(mài),其囊裹衣服,非稱(chēng)有其絹者。視 南陽(yáng)孝子傳并論
(唐)歐陽(yáng)詹
貞元九,某旅行虢州,稅于村店,有一黨①
先止焉:老翁一人,丈夫一人,婦人一人,孩幼兩三人。丈夫出絹兩疋賣(mài),其囊裹衣服,非稱(chēng)有其絹者。視絹有字,乃故人鄭師儉手題其名焉。問(wèn)所得,曰:“
來(lái)自襄陽(yáng)。至臨漢之北郊,
有閔吾父老而所乘驢弱者,遺此絹
,使與驢博驢。”
問(wèn):“
得姓名乎?”
曰:“
其人扶護(hù)親喪回上京,不知姓名也。”
某既占鄭書(shū),又知
鄭侍
君靈櫬②
自南,當(dāng)由彼而還也,意其必鄭焉,不復(fù)問(wèn)焉,各遵所往。
貞元十一,獲與鄭遇,因道所見(jiàn)。鄭?欷為言之曰:“
豫章之回,次南陽(yáng)大澤。見(jiàn)一貧翁乘驢,驢甚瘠;一丈夫肩負(fù)雜物,可三十?③
;妻抱半歲嬰孩,童稚驅(qū)行兩人。山路初盡,始行陂澤。屬久霖雨,泥水深,老翁瘠驢往往顛踣。丈夫則翁之子也,每見(jiàn)驢倒,擲其負(fù),若泥若水無(wú)顧惜,扶抱洗拭,淚輒盈目。倒既數(shù),悲不自勝,遂以所負(fù)置諸驢,而負(fù)其父。平田積雨,潦淖到脛。不至店舍,竟無(wú)憩歇。父在子上,殊自安暢;子在父下,亦盡歡心。父與子笑,子與父笑,如同乘高車(chē),連轡逸騎,怡怡焉,欣欣焉。與之行止者三日,日無(wú)易日時(shí)。愛(ài)其事父母能竭其力也,又痛自欲竭力,已無(wú)其所。贈(zèng)絹一疋,令與驢博驢,代以載父。其人將求驢者三店,知欲分路,卻其絹曰:‘
無(wú)驢可博,愿復(fù)本絹。’
始嘉其孝,又貴以忠,為度一絹博驢未就,更與一絹,自此東西。
足下之見(jiàn),豈斯人歟?
”
某以如其人所行是難能也是亦皇唐純孝一人焉行既可述遂以鄭說(shuō)為之傳其間問(wèn)其姓氏亦不知何許人實(shí)于南陽(yáng)澤中見(jiàn)之
,還以為“
南陽(yáng)孝子”
。
論曰:負(fù)父信孝矣,而贈(zèng)絹非孝歟?“
唯其有之,是以似之”④
。鄭與南陽(yáng)孝子偕孝矣。
【注】①
黨:本指親族,此處代指家人。②
靈櫬(chèn
):靈柩。③
?:同“
斤”
。④“
唯其有之,是以似之”
:語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·
小雅·
裳裳者華》。
16
.對(duì)下列
句子
中加點(diǎn)
詞語(yǔ)
的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
(
)
A
.非稱(chēng)有其絹者
稱(chēng):符合。
B
.次南陽(yáng)大澤
次:停留。
C
.倒既數(shù)
數(shù):屢次。
D
.為度一絹博驢未就
博:賭取。
17
.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一組是
(
)
有一黨先止焉
積土成山,風(fēng)雨興焉
A
.
丈夫則翁之子也
此則岳陽(yáng)樓之大觀也
B
.
遂以所負(fù)置諸驢,而負(fù)其父
與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍
C
.
令與驢博驢,代以載父
斂貲財(cái)以送其行
D
.
18
.下列對(duì)原文的賞析,不正確的一項(xiàng)是
(
)
A
.作者貞元九遇見(jiàn)南陽(yáng)孝子,事隔兩,仍然惦記著向故人求證這個(gè)一直存留在他心間的故事,希望能夠知道事情的來(lái)龍去脈。
B
.作者無(wú)論寫(xiě)孝子之孝還是寫(xiě)友人贈(zèng)絹,意在表彰孝行,但為升華主旨,又將這種孝行上升到“
忠”
的層次,樹(shù)立了“
忠孝”
的典范。
C
.本文先以作者親身見(jiàn)聞開(kāi)篇,埋下伏筆,后以朋友口述完成整個(gè)故事情節(jié),構(gòu)思新穎,結(jié)尾“
論曰”
褒獎(jiǎng)孝子并稱(chēng)贊鄭君,恰到好處。
D
.本文的第二段文字,作者運(yùn)用了敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法,將南陽(yáng)孝子的形象刻畫(huà)得栩栩如生,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
19
.用“/”
給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分?jǐn)嗑洹?br />某 以 如 其 人 所 行是 難 能 也 是 亦 皇 唐 純 孝 一 人焉 行 既 可 述 遂以 鄭 說(shuō) 為之 傳 其 間 問(wèn) 其 姓 氏 亦 不 知 何 許 人 實(shí) 于 南 陽(yáng) 澤 中見(jiàn)之
20
.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7
分)
(1
)有閔吾父老而所乘驢弱者,遺此絹。
____________________________________________________________________________
(2
)足下之見(jiàn),豈斯人歟?
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
16
.D 17
.C 18
. B
19
.
某以如其人所行//
是難能也/
是亦皇唐純孝一人焉/
行既可述/
遂以鄭說(shuō)為之傳/
其間問(wèn)其姓氏/
亦不知何許人/
實(shí)于南陽(yáng)澤中見(jiàn)之
20
.
(1
)
有個(gè)憐憫我父親紀(jì)大,并且所乘坐的驢子瘦弱的人,送了這些絹。
(2
)
您所看見(jiàn)的(那個(gè)人),難道就是這個(gè)人嗎?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/634920.html
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