《中秋月》學習資料
一、整體把握
本文是作者1948年在浙江大學的一篇講稿，也是一篇解說中秋月知識的科普說明文。文中兩次以杭州為例，更具親近感和說服力。作者從科學角度對中秋的日期、中秋月的亮度、中秋月的大小、中秋月備受國人鐘愛的原因等作出了客觀而又別開生面的解釋，目的是要糾正人們關于中秋月的一些不科學的認識，還原文人墨客筆下中秋月的真實面目。
為了詳盡地解釋中秋月的相關知識，作者綜合運用了引用、列數據、作比較、舉例子、列圖表等多種說明方法。其中，列圖表的方法直觀明了，可以讓讀者在對比中一目了然。為了使演講更富有理趣，作者還將科學知識與文學情趣有機地融合在一起。引用詩詞和典故等，既提供了對照說明的依據，又增添了演講的理趣，豐富了聽眾的知識。
二、基礎訓練
1、給下列加黑的字注音
賦詩（ ） 盤盂（ ） 今宵（ ） 裨益（ ） 滄滄（ ）涼
驚蟄（ ） ?（ ） 哩（ ） 姍姍（ ） 手胼足胝（ ）
2、解釋下列詞語
集大成：集中某類事物的各個方面，達到相當完備的程度。集：聚在一起。形容在某方面精通淵博超出一般的人或事物。
頂禮崇拜（膜拜）：頂禮：佛教拜佛時的最高敬禮，人跪下，兩手伏地，以頭頂著受禮人的腳；膜拜：佛教徒的另一種敬禮，兩手加額，跪下叩頭。虔誠地跪拜。比喻非常崇拜。
情人眼里出西施：比喻由于有感情，覺得對方無一處不美。
姍姍來遲：比喻走得緩慢從容。原形容女子走路緩慢從容的姿態(tài)�，F在形容慢騰騰地很晚才到來。
雅俗共賞：舊時把文化水平高的人稱雅，把沒文化的人稱俗。形容文藝作品既優(yōu)美又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。
不無裨益：裨益：好處；益處。不無：不是沒有；多少有些。不無裨益：有益處。
手胼足胝：胼、胝：手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經常地辛勤勞動。
3、指出下列詩句或典故的出處
千呼萬喚才出來：出自唐.白居易《琵琶行》：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。
中秋之夕月色倍明：出自南宋吳自牧所著的《夢梁錄》。
月到中秋分外明：明代馮夢龍《醒世恒言》卷十八，標題就是人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。
冬日可愛，夏日可畏：出自《左傳.文公七年》：趙衰，冬日之日也；趙盾，夏日之日也。杜預注冬日可愛，夏日可畏。冬日可愛：如同冬天里的太陽那樣使人感到溫暖、親切。比喻人態(tài)度溫和慈愛，使人愿意接近。夏日可畏：象夏天酷熱的太陽那樣使人可怕。比喻為人嚴厲，令人畏懼。
一年明月今宵多：出自唐.韓愈《八月十五夜贈張功曹》：一年明月今宵多，人生由命非由他，有酒不飲奈明何？
3、積累與月亮有關的古詩詞：
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）
空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。（王維《山居秋暝》）
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅�？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。（白居易《暮江吟》）
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）
月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭》）
參考答案
二、基礎訓練：注音
賦詩（ fu ） 盤盂（ yu ） 今宵（xiāo） 裨益（ bi ） 滄滄（ cāng ）涼
驚蟄（ zhe ） ?（ cun ） 哩（ lǐ ） 姍姍（shān） 手胼足胝（pian zhī）
三、閱讀下文，回答后面問題
（一）月到中秋
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（二）月亮堂堂
http://www.5156zuowen.cn/a/chuzhong/30/20205.html
（三）中秋月圓
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