家 （日本）川端康成 他拉著雙眼已盲的妻子的手，為了看一座出租的房子，在一處斜坡上，往上走著。 那是什么聲音？ 竹林子的風(fēng)聲啊。 是啦，我好久不曾走出家里一步，幾乎都已 家
（日本）川端康成
他拉著雙眼已盲的妻子的手，為了看一座出租的房子，在一處斜坡上，往上走著。
“
那是什么聲音？”
“
竹林子的風(fēng)聲啊。”
“
是啦，我好久不曾走出家里一步，幾乎都已忘了竹葉的聲音呢。現(xiàn)在的那個(gè)家，去往二樓的樓梯
梯階，分得好細(xì)啊。剛搬過來的時(shí)候，我的腳步很難配合，吃了不少苦頭。這個(gè)樓梯，如今才剛剛習(xí)慣
了，你卻說又要去看新房子了。對(duì)于眼盲的人，住慣了的老房子可就像自己的身體一樣，每一個(gè)部分，
每一個(gè)角落都了如指掌，所以就覺得格外親切，就像對(duì)自己的身體的感覺一樣。眼睛不瞎的人覺得死板
沒趣的房子，眼盲的人卻可以和它水乳交融呢。想想看，今后可又有好陣子經(jīng)常和新家的柱子撞個(gè)滿懷，
或是給門檻絆了腳什么的，是不是？
”
他放了妻子的手，打開了涂白漆的木門扉。
“
喲，像是樹木的枝葉繁茂的幽暗的院子似的。以后，冬天可就冷了。”
“
是一座墻壁和窗子都顯得陰沉沉的洋樓啊�？礃幼樱�住的是德國人了，這里還留著一個(gè)‘
里德曼’
的銘牌呢。
”
然而一推開房子的大門，他卻像是受到眩眼的亮光似的，側(cè)轉(zhuǎn)了上身。
“
真不錯(cuò)。明亮得很。如果院子里是夜晚的話，這里頭可就是白晝了。”
黃色和朱紅色的粗條紋相間的壁紙，看起來好不熱鬧，有點(diǎn)像是節(jié)慶日里那種紅白相間的帷幕。深
紅的窗簾，明亮得像是彩色電燈一般。
“
有躺椅、有暖爐、有茶桌和椅子。衣櫥、裝飾燈——
家具可說一應(yīng)俱全了。你過來看看……”
他
說著，急切地，像是要把妻子推倒似的，把她推到躺椅處讓她坐下來。妻子就像一個(gè)笨拙的溜冰者一般，
雙手在空中慌亂揮擺著，在彈簧的反彈下?lián)u蕩著身子。
“
喂，連鋼琴也都有呢。”
讓他拉著手，坐在暖爐旁邊的一架小鋼琴前面去的她，就像在碰觸什么怕人的東西似的，把琴鍵敲
打了一下。
“
��！還會(huì)響呢。”
她于是彈起一支孩童歌來。這可能是她眼睛還看得見的少女時(shí)候?qū)W會(huì)而且依然記得的歌吧。他走進(jìn)
擺著好大辦公桌的書齋里一看，緊鄰著書齋的，竟是寢室。里頭是一張雙人床。床墊也一樣用紅白條紋
的粗布料張成的。一坐到那上頭去，柔軟而且具有彈性。妻子的鋼琴漸漸地響出了快活的喜悅來。然而
他也聽見，是盲者的悲哀，偶或按錯(cuò)了琴鍵，她便小孩般地笑了起來。
“
喂，你不來看看好大的一張床嗎？”
你說有多么不可思議——
妻子在新來乍到，不知前后高低的
屋子里，竟能像明眼的少女一般，穩(wěn)健邁步走到寢室里來。兩個(gè)人并肩坐到床邊上去，彼此手搭著背，
一面還像裝有彈簧的玩偶一般，好樂好美地躍動(dòng)彈跳了起來。妻子低聲吹起口哨來，都已忘了時(shí)間了。
“
這里是什么地方��？”
“
不知道。”
“
到底是什么地方嘛？”
“
反正不是你家就是了。”
“
這樣的地方如果到處都有，那該有多好。”
（有改動(dòng)）
（1
）下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5
分） （ ）（ ）
A.
夫妻倆往山坡上走時(shí)，妻子分辨不出竹林子的風(fēng)聲，又對(duì)舊房子眷戀不已，說明她是一個(gè)喜靜守舊的
人。
B.
小說中丈夫帶著眼盲妻子頻頻換房租房，看房子時(shí)急切粗魯，甚至把她推倒在躺椅上，說明丈夫粗俗、
缺乏教養(yǎng)。
C.
小說中妻子吹起口哨、忘記時(shí)間的細(xì)節(jié)十分傳神，結(jié)尾借人物之口說出“
反正不是你家”
，從遐想中
回到現(xiàn)實(shí)，很有張力。
D.
小說語言冷峻、客觀，許多情節(jié)雖然是一筆帶過，卻能將人物點(diǎn)染得有血有肉，這體 現(xiàn)了作者極高的
文學(xué)水準(zhǔn)。
E.
夫妻之間的言語情態(tài)純真自然，盡管貧寒漂泊，兩人一顰一笑中卻飽含對(duì)生活的愛，這種反差正是小
說的深刻所在。
（2
）優(yōu)秀的小說有一個(gè)好題目，本文以“
家”
為題，這在文章中有怎樣的作用？請(qǐng)簡要分析。（6
分）
（3
）小說中的眼盲妻子有哪些性格特征？請(qǐng)簡要分析。（6
分）
（4
）文章結(jié)尾妻子說“
這樣的地方如果到處都有，那該有多好”
，你認(rèn)為她倆能找到自己的“
家”
嗎？
請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容具體分析。（
8
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11
．（1
）答C
得3
分，E
得2
分，A
得1
分，B
、D
不得分。（A
項(xiàng)喜靜是準(zhǔn)確的，守舊并不合理，她因?yàn)檠勖け仨毴绱耍�給1
分；B
項(xiàng)急切粗魯是欣喜的緣故，自私粗俗無教養(yǎng)不合情理，不給分；D
項(xiàng) “
小說語言冷峻、客觀”
不準(zhǔn)確，本文語 言細(xì)膩雅致，有情感熱度。）
（2
）①
作為線索，統(tǒng)攝全篇。整篇小說圍繞“
家”
展開，以租房的所見所聞所為來推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。②
交代主要內(nèi)容。小說以夫妻倆回憶過去的“
家”
，觀察現(xiàn)在的“
家”
，談?wù)撟约盒闹械?ldquo;
家”
為主要內(nèi)容。③
揭示小說主旨。小說圍繞“
家”
行文，到結(jié)尾筆鋒一轉(zhuǎn)，點(diǎn)出“
這不是你的家”
，更顯對(duì)家和歸宿的渴望之強(qiáng)烈。（每答出一點(diǎn)給2
分，共計(jì)6
分，言之成理可酌情給分。）
（3
）①
安土重遷，懷舊。留念故居，喜歡熟悉的環(huán)境，對(duì)新房子充滿彷徨猶疑。②
敏感不安。分辨不出風(fēng)聲，感到驚懼；敲打琴鍵像觸碰怕人的東西，體現(xiàn)出敏感矜持的性格。③
純真好奇。雖懷念舊居，進(jìn)到新房子忽而彈起鋼琴，彈錯(cuò)了像小孩般地笑，在床上彈跳等，都說明她純真活潑。④
樂觀積極。雖然眼盲，貧苦漂泊，彈琴時(shí)琴聲卻活躍悠揚(yáng)，并且對(duì)“
家”
飽含期望。（每答出一點(diǎn)給2
分，答出3
點(diǎn)即可，共計(jì)6
分。言之成理可酌情給分。）
（4
）能找到。①
從主題上看，有愛的地方就有“
家”
。“
家”
是避風(fēng)的港灣，夫妻倆真誠愛護(hù)彼此，簡陋的舊房子也因?yàn)檫@愛而溫暖，雙方互相依偎相濡以沫，對(duì)家有著強(qiáng)烈的渴求，有這樣的情感基礎(chǔ)，兩人相依為命的居所就是“
家”
。②
從人物來看，兩人頑強(qiáng)堅(jiān)韌樂觀。雖然貧困漂泊，居無定所，但言談舉止純真美好，比明眼人更懂得生活的情趣；且渴望歸宿，并頑強(qiáng)堅(jiān)韌、辛勤努力去奔波尋覓，一定會(huì)有自己的“
家”
。③
從情節(jié)上看，二人融入新生活迅速，適應(yīng)性強(qiáng)。進(jìn)新屋時(shí)妻子稱離開的租處為“
現(xiàn)在的房子”
，還不時(shí)抱怨和舊房子水乳交融，格外親切；可是剛進(jìn)新房間不久，兩人就欣喜于陳設(shè)的完備，興奮自在地彈奏起鋼琴來，在床邊并肩倚坐彈跳，吹口哨，穩(wěn)健邁步行動(dòng)自如，適應(yīng)很快，他們定能找到自己的“
家”
。（答出觀點(diǎn)2
分；每點(diǎn)分析各2
分，共計(jì)8
分。答“
不能找到”
亦可，但須結(jié)合小說的具體情節(jié)、人物、主旨等方面進(jìn)行分析，言之成理可酌情給分。）

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