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高中《養(yǎng)蘭說(shuō)》閱讀答案及翻譯
編輯:
路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
休園中有蘭二盆,溉之如法,然葉日短,色日萃,無(wú)何其一槁矣。
高中
《養(yǎng)蘭說(shuō)》
閱讀答案
及翻譯
養(yǎng)蘭說(shuō)
(明)陶望齡
①會(huì)稽多蘭,而閩產(chǎn)者貴。養(yǎng)之之法,喜潤(rùn)而忌濕,喜澡而畏日,喜風(fēng)而避寒,如富家軒女,特多態(tài)難奉。予舊嘗聞之,曰他花皆嗜穢而溉,閩蘭獨(dú)用茗汁,以為草樹清香無(wú)如蘭味,潔者無(wú)如茗氣,類相合宜也。
②休園中有蘭二盆,溉之如法,然葉日短,色日萃,無(wú)何其一槁矣。而他家所植者,茂而多花。予就問(wèn)故,且告以聞?蛧@曰:“誤者子之術(shù)也。夫以甘食人者,百谷也;以芳悅?cè)苏撸倩芤。其所謂甘與芳,子識(shí)之乎?奧腐之極,復(fù)為神奇,物皆然矣。昔人有捕得龜者,曰龜之靈不食也。篋藏之旬而啟之,龜已幾死。由此言之,凡謂物之有不食者,與草木之有不嗜穢者,皆妄也。子固而溺所聞,子之蘭槁,亦后矣。”
③予既歸,不懌,猶謂聞之不妄,術(shù)之不謬。既而疑曰:物固有久而易其嗜,喪其故,密化而不可知者。離騷曰:“蘭芷變而不芳兮,荃蕙化而為茅。”夫其脆弱驕蹇?芳以自貴,余固以憂其難養(yǎng),而不虞其易變也。嗟乎!于是使童子刈槁沃枯,運(yùn)糞而漬之,遂盛。
④萬(wàn)歷甲午五月廿五日。
22.史載:明萬(wàn)歷歷時(shí)48年(公元1573-1620年)。今年()也是農(nóng)歷甲午,試問(wèn):“萬(wàn)歷甲午”為公元年。(1分)
23.第②段“且告以聞”中的“聞”具體指。(用文中話回答)(2分)
24.分析文中之“客”講述“捕龜者”一段文字的作用。(2分)
25.對(duì)第③段畫線句理解正確的一項(xiàng)是()。(3分)
A.我還是認(rèn)為蘭花難養(yǎng),卻不料它輕易改變了。
B.我還是擔(dān)心蘭花難養(yǎng),因此不想很快改變它。
C.我原本認(rèn)為蘭花難養(yǎng),因此不想輕易改變它。
D.我原本擔(dān)心蘭花難養(yǎng),卻不料它很快改變了。
26.聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)說(shuō)本文能引發(fā)你怎樣的思考?(4分)
參考答案:
22.(1分)1594年
23.(2分)“他花皆嗜穢而溉,閩蘭獨(dú)用茗汁”。
24.(2分)用類比的方法,闡明動(dòng)物不吃東西,就像草木不喜泥土糞水一樣,都是胡說(shuō)。
25.(3分)D
26.(4分)人們眼中有貴賤之分的植物,其實(shí)都是需要糞水的澆灌,才能長(zhǎng)得茂盛。就像人一樣,不管富貴貧賤,都得吃喝拉撒,都得經(jīng)過(guò)生老病死的過(guò)程,都得遵循規(guī)律。
譯文:
會(huì)稽有很多蘭花,而福建產(chǎn)出的最為貴重。培養(yǎng)它的方法,要濕潤(rùn)卻又不能太濕,要稍微干燥卻不能暴曬,要通風(fēng)不能寒冷,就有如富家的千金小姐,姿態(tài)多卻很難奉養(yǎng)。我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這種花,說(shuō)是其他的花都是喜歡在污穢的泥土中被灌溉生長(zhǎng),只有福建的蘭花要用茶水,像草樹的清香,不像蘭花的氣味,清潔沒有茶的氣味,大概是這樣。
在園中養(yǎng)了兩盆,按照方法灌溉,但葉子卻越來(lái)越短,顏色越來(lái)越憔悴,快要枯死了。而其他人家的蘭花卻繁茂長(zhǎng)了很多花。我向他詢問(wèn)緣故,將我聽到的都告訴了他。他感嘆說(shuō):“耽誤了事的是你的方法。因?yàn)橄闾鸲蝗耸秤玫,是百谷。因(yàn)槊利惗側(cè)说模前倩。這里所說(shuō)的香甜和美麗,你知道是什么嗎?化腐朽為神奇,萬(wàn)物都是一樣。曾經(jīng)有一個(gè)人捕到一只龜,說(shuō)龜有靈性不吃東西。于是用盒子裝起來(lái),十幾天后拿出來(lái)看,龜就要死了。由此看來(lái),凡是所謂有動(dòng)物不吃東西,有草木不喜泥土,都是胡說(shuō)。你相信你所聽到的,那么你的蘭花枯萎,也是理所當(dāng)然。”
我回去后,不高興,還認(rèn)為聽到的沒錯(cuò),方法沒有錯(cuò)。然后懷疑說(shuō):“萬(wàn)物一定有時(shí)間久了就改變它的本性,失去它原來(lái)的要求的,并且不被人知道的。離騷上說(shuō):‘蘭芷變得不芳香了,荃蕙變成了茅草。”蘭花以脆弱芳香而嬌貴,我還是認(rèn)為它難養(yǎng),相信它改變了。哎!于是讓童子去除了枯枝,用糞水澆灌,于是蘭花茂盛了。
寫于歷甲午五月廿五日。
以上就是為您提供的高中《養(yǎng)蘭說(shuō)》閱讀,祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/989876.html
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