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路逍遙
關(guān)鍵詞:
學科記憶方法實例
來源:
逍遙右腦記憶
1.基礎(chǔ)知識的積累與運用
基礎(chǔ)知識的內(nèi)容重在積累,關(guān)鍵是運用。包括:漢字的形音義,標點符號及
詞語
的使用,辨析并修改病句,擴展語句、壓縮語段、續(xù)寫
句子
,選用、仿用、變換句式,語言表達簡明、連貫、得體,使用常見修辭方法等。對于這一部分,同學們應(yīng)該在老師的指導下積極主動的學習,日積月累,定會得到高分。
A、養(yǎng)成查字典的好習慣
B、可以把平時自己常易錯的字記錄在錯題匯集簿上,定時集中糾正,還可以進行形似字,同音字的
組詞
練習。
C、每學新課,先要將自己不會的詞語畫出來,通過查字典再結(jié)合語境理解詞語,不能死記硬背;在具體語境中有的詞義發(fā)生變化,一定要加強理解這部分內(nèi)容。
D、課本中正文下面的注解及課后練習的詞語部分應(yīng)是重點。
E、學習詞語應(yīng)堅持“長流水,不斷線”,根據(jù)自己情況,每天都要學習和積累一定的詞語,到一定時期,特別是階段性考試之后,將還不熟悉的詞語用過篩子的方法挑出來,再次復習,直至越來越少。
2.文言文閱讀
文言文提高著重要關(guān)注的是誦讀、翻譯、理解和背誦。
針對這些老師提出了一些相關(guān)的要求。
比如在翻譯中要求信、達、雅等。
在背誦和理解方面也提到了分小段各個擊破,借助聯(lián)想,不斷復習等方法。
3.怎樣寫
應(yīng)試作文
作文的開頭和結(jié)尾要寫好,題目要擬寫的恰當特別。卷面整潔,可以大膽的引用
詩詞
等要求。這些都有助于學生取得好成績。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/jiyi/xuekejiyi/1105931.html
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