歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
閱讀答案
文言文閱讀
詩詞閱讀
古詩文閱讀
記敘文
現(xiàn)代文
說明文
議論文
小學(xué)閱讀網(wǎng)
初中閱讀網(wǎng)
高中閱讀網(wǎng)
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
逍遙右腦
>
閱讀答案網(wǎng)
>
古詩文閱讀
>
李彌遜《東崗?fù)聿健烽喿x答案及賞析
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
古詩文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
東崗?fù)聿?br />李彌遜①
飯飽東崗?fù)碚绒,石梁橫渡綠秧畦。
深行徑險(xiǎn)從牛后,小立臺高出鳥棲。
問舍誰人村遠(yuǎn)近,喚船別浦水東西。
自憐頭白江山里,回首中原正鼓鼙。
[注] ① 李彌遜是南宋初年主張抗金、反對議和的一位重要人物,因反對秦檜向金人求和,被罷黜歸田,隱居連江西山。
1.這首詩圍繞“晚步”,描繪了一幅怎樣的畫面?請簡要概括。(5分)
2.在
詩歌
的尾聯(lián)中,
詩人
為何“自憐”?從整首詩來看,詩人用了什么手法結(jié)尾?這樣寫有怎樣的表達(dá)效果?請結(jié)合全詩簡要賞析。(6分)
參考答案
1.這首詩圍繞“晚步”,描繪了一幅石梁秧畦、谷深道狹、棲鳥歸林、行人問路、渡者喚船(3分)清新淡雅、別具田園情調(diào)的畫面(2分)。
2.第一問:眼前江山如畫,使詩人聯(lián)想到中原故土戰(zhàn)火紛飛,國土淪喪,深感自己人近暮年,閑居田園,無法挽救國家命運(yùn),不由感傷自憐。(3分)
第二問:從整首詩來看,詩人運(yùn)用對比的手法結(jié)尾,(1分)前六句所寫的優(yōu)美的田園景象與結(jié)尾兩句所寫的中原戰(zhàn)火紛飛的景象形成鮮明對比。(1分)
第三問:鮮明地突出了詩人身處江湖而心系國事的胸襟。(1分)(意思答對即可。)
二:
(1)這首詩前六句描繪了一幅怎樣的圖景?
(2)后兩句表達(dá)了詩人怎樣的感情?
參考答案
(1)勾畫了一幅詩人在清新而饒有生氣的鄉(xiāng)村傍晚中扶杖散步的圖景,給人以寧靜美好的感覺。
(2)尾聯(lián)寫自憐白頭,回首中原戰(zhàn)鼓,深感發(fā)白身閑,表現(xiàn)了心系國事,為無法拯救國家命運(yùn)而感慨無窮。
解析:這是一首具有濃厚鄉(xiāng)間氣息的詩歌,詩人形象很鮮明,表現(xiàn)了他扶杖散步的情景。這與陶潛的田園詩有相通之處。后兩句是對上文的轉(zhuǎn)折,面對著這些美好的景色,又聯(lián)想到國家的危難,詩人怎能不發(fā)出感慨呢?
作者
李彌遜(1085~1153)字似之,號筠西翁、筠溪居士、普現(xiàn)居士等,吳縣(今江蘇蘇州)人。大觀三年(1109)進(jìn)士。高宗朝,試中書舍人,再試戶部侍郎,以反對議和忤秦檜,乞歸田。晚年隱連江(今屬福建)西山。所作詞多抒寫亂世時(shí)的感慨,風(fēng)格豪放,有《筠溪樂府》,存詞80余首。
賞析:
李彌遜是南宋初年主張杭金、反對和議的一位重要人物。他和主戰(zhàn)名相李綱是好朋友,不僅政治傾向一致,也多有詩歌唱和。高宗朝,他反對秦檜向金人求和,被罷黜歸田,隱居連江(今屬福建)西山。這首詩就是歸隱期間所作。題內(nèi)“東崗,當(dāng)是西山東面的山崗。
“飯飽東崗?fù)碚染眨汗岸删G秧畦.”起句明點(diǎn)‘東崗?fù)聿?rdquo;,次句緊接著勾畫出一幅清新而饒有生意的圖景:石橋一座,橫跨小河,兩邊秧畦一片姍綠。這景色,看似平常,卻有畫意。“橫渡”,指橋橫越兩岸,但也暗藏“晚步”者的行蹤。
“深行徑險(xiǎn)從牛后,小立臺高出鳥棲。由田疇而登崗,具體描寫“晚步東崗乎時(shí)“深行”與召小立”的情景;在山間險(xiǎn)峻小路上行走,谷深道狹,只能跟在牛的后面,小心其具,緩緩前行。走過險(xiǎn)徑,來到一座高合,稍事休息,登臺四望,覺得棲鳥的樹梢都在腳下。兩句一寫徑險(xiǎn)夕一狀臺高,一寫動態(tài),一寫靜態(tài),
造句
拗折而對仗工整,體現(xiàn)出宋詩生新瘦硬的風(fēng)格。“牛后”一詞出自戰(zhàn)國
諺語
:“寧為雞口,勿為牛后”,本是比喻之詞,這里作實(shí)詞來用,尤為新俏,前所來有。上句見涉險(xiǎn)的沫惕之狀,下句見登高的曠遠(yuǎn)之懷,刻畫入微。
‘問合誰人村遠(yuǎn)近,喚船別浦水東西。”頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫登崗所見的情景:暮色蒼茫中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,散布著幾處村落,不知是準(zhǔn),在向路人打聽某家的住處;在水的這一邊,有人在呼喚停泊在對岸的渡船(別浦,指河流入水的漢口)。這兩句所寫景物,都帶有濃郁的村野田園情調(diào),色調(diào)淡雅,詩情充溢。而且”問舍“、 ”喚船“,也是薄暮時(shí)分特有的景色。頷聯(lián)以語句的生新與境界的奇險(xiǎn)引人注目,頸聯(lián)則是以語句的自然與境界的優(yōu)美動入遐想。”問舍誰人“與”村遠(yuǎn)近”之間,“喚船別浦”與“水東西”之間,有一個短暫的停頓,讀來但覺風(fēng)神悠遠(yuǎn)。站在崗頭遙望,“問舍”云云,只能從人的行動上想象得之,這就無形中透露出,詩人是把望中所見之景作為圖畫來看的.
以上三聯(lián),圍繞“晚步”,從渡梁、登崗到遙望,移步換形,展示出一幅幅具有不同特點(diǎn)的清新畫面,總的情趣都是愉悅的。尾聯(lián)卻突作轉(zhuǎn)析,以感慨收束:”自憐頭白江山里,回首中原正鼓鼙。”東崗的景色固然美好,但詩人卻從眼前的如畫江山,r,聯(lián)想到戰(zhàn)火方酣的中原故土,深深感到自己發(fā)白身閑,無法拯救國家的命運(yùn),不由感傷。這種尾聯(lián)逆轉(zhuǎn)作收的寫法,使詩的前六句與后兩句形成鮮明的對照,更加突出了詩人身處江湖而心系國事的胸淤,使這首寫景詩的品格也連帶著提高了。末句“回首中原正鼓鼙,方點(diǎn)即收,不著議論,尤顯得感慨無窮。劉學(xué)鍇
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1146717.html
相關(guān)閱讀:
《明史?李夢陽傳》閱讀練習(xí)及答案
《十五夜望月》閱讀答案附翻譯賞析
蘇軾《墨妙亭記》閱讀練習(xí)及答案(含譯文)
白居易《憶江南》李煜《望江南》閱讀答案對比賞析
饒節(jié)《山居雜頌》閱讀答案附賞析
上一篇:
黃公度《悲秋》閱讀練習(xí)及答案
下一篇:
古代詩歌中的“酒”意象
相關(guān)主題
《游大字院記》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
白居易《太湖石記》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
賀鑄《惜余春(急雨收春,斜風(fēng)約水)》閱讀練習(xí)及答案
管同《記鴿》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
秦觀《春日》閱讀練習(xí)及答案
《陳太丘與友期》閱讀練習(xí)及答案
李益《過五原胡兒飲馬泉》閱讀練習(xí)及答案
《宋史?楊察傳》閱讀練習(xí)及答案(附譯文)
李清照《添字采桑子?芭蕉》閱讀練習(xí)及答案
晏幾道《清平樂?留人不住》閱讀答案及翻譯賞析
推薦閱讀
韓?《春盡》閱讀練習(xí)及答案
閱讀 下面一首唐詩,回答問題。 春盡 韓? 惜春連日醉昏昏,醒后衣裳見酒痕。 細(xì)水浮花歸別……
李貽孫《歐陽君周文集序》閱讀練習(xí)及答案
閱讀 下面文言文,完成第4-7小題。 歐陽君周文集序(節(jié)選) 歐陽行于閩之里生之。幼為兒孩時(shí)……
王維《青溪》張旭《桃花溪》閱讀答案對比
桃 花 溪 張 旭 隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船: 桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊? 青 ……
《宋史?畢再遇傳》閱讀練習(xí)及答案(附譯
閱讀 下面的文言文,完成4~7題。 畢再遇,字德卿,兗州人也。父進(jìn),積階至武義大夫。再遇……
常見古詩歌送別類意象及含義
送別類意象 ⒈ 楊柳。柳、留諧音,古人送別,折柳相送,表達(dá)依依惜別深情,傳達(dá)怨別懷遠(yuǎn)情……
相關(guān)閱讀
杜甫《不見》閱讀練習(xí)及答案
《黔之驢》《蜘蛛殺蛇》比較閱讀及答案
《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》閱讀答案附
歐陽修《浪淘沙》(把酒祝東風(fēng))閱讀及答
權(quán)德輿《江城夜泊寄所思》閱讀答案
吳融《子規(guī)》閱讀答案附賞析
2015高考備考:高考文言文閱讀十篇(含答
杜甫《春望》閱讀答案及翻譯賞析
《趙廣拒畫》閱讀練習(xí)及答案(2017年黑龍
秦觀《減字木蘭花(天涯舊恨)》閱讀練習(xí)
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C)
逍遙右腦
All Rights Reserved