歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專(zhuān)業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
幼兒
作文
詞語(yǔ)
句子
閱讀答案
文言文閱讀
詩(shī)詞閱讀
古詩(shī)文閱讀
記敘文
現(xiàn)代文
說(shuō)明文
議論文
小學(xué)閱讀網(wǎng)
初中閱讀網(wǎng)
高中閱讀網(wǎng)
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
逍遙右腦
>
閱讀答案網(wǎng)
>
古詩(shī)文閱讀
>
李白《古風(fēng)》閱讀練習(xí)及答案(含賞析)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
古詩(shī)文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面這首宋詞,完成14~15題。(11分)
古風(fēng)
李白
登高望四海,天地何漫漫。霜被群物秋,風(fēng)飄大荒寒。榮華東流水,萬(wàn)事皆波瀾。
白日掩徂暉①,浮云無(wú)定端。梧桐巢燕雀,枳棘②棲鷯鸞③。且復(fù)歸去來(lái),劍歌行路難。
【注】①徂暉:落日余暉。②枳棘:枝小刺多的灌木。③?鸞:傳說(shuō)中與鳳凰同類(lèi),非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。
14.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的兩項(xiàng)是(
)(
)(5分)
A.前四句,寫(xiě)
詩(shī)人
登高望遠(yuǎn),看到天高地闊、霜染萬(wàn)物的清秋景象,奠定了全詩(shī)沉郁、悲傷、蒼涼的感情基調(diào)。
B.詩(shī)中“榮華東流水”一句與李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“古來(lái)萬(wàn)事東流水”表達(dá)的意思有相似之處。
C.七、八句緊承“波瀾”一詞,敘寫(xiě)了秋天白日將盡、浮云變幻的景象,表現(xiàn)了詩(shī)人此時(shí)搖擺不定的心情。
D.詩(shī)人觸景生情,托物言志,詩(shī)中使用夸張、比喻、用典等手法,體現(xiàn)了詩(shī)人的獨(dú)特氣質(zhì)和李詩(shī)的主要風(fēng)格。
E.“秋”是我國(guó)古典
詩(shī)詞
中最常見(jiàn)的一個(gè)意象,秋山、秋水、秋霜等常用來(lái)寄托詩(shī)人的愁思,本詩(shī)也不例外。
15.結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要分析結(jié)尾句“行路難”所表達(dá)的思想感情。(6分)答案:
14.CD
15.①對(duì)榮華易逝、世事多舛的
人生
境遇的感慨;詩(shī)人認(rèn)為榮華如東流河水一去不返,萬(wàn)事盛衰,有如波瀾之起伏無(wú)常,表達(dá)了對(duì)榮華易逝、世事多舛的人生際遇的感慨。②對(duì)黑白顛倒、小人得志的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿;詩(shī)人用比喻的方式,說(shuō)枳棘本是燕雀筑巢之所,現(xiàn)在卻委屈鸞鳳去棲息,而高大的梧桐本是?鸞所居,而今卻讓燕雀做巢占據(jù),表達(dá)對(duì)賢愚顛倒、是非不分的不滿。③詩(shī)人用鸞鳳自喻,高潔卻只能屈居草叢,表達(dá)了懷才不遏、壯志難酬的激憤。(6分。每點(diǎn)2分)
賞析:
本詩(shī)風(fēng)格“雍容和緩”,屬于李白的五十九首《古風(fēng)》之三十九!豆棚L(fēng)》并非同期所寫(xiě),但多具批判精神,此詩(shī)亦然。創(chuàng)作時(shí)間約為李白“賜金放還”而離開(kāi)長(zhǎng)安之前。這時(shí)的他,已在長(zhǎng)安
生活
了兩三年,對(duì)朝廷和社會(huì)弊端有了不少體驗(yàn)。他從自身的遭遇里,看到了朝廷不合理的用人現(xiàn)象,憤怒而致產(chǎn)生歸隱之念,并發(fā)而為詩(shī)。
開(kāi)頭四句“登高望四海,天地何漫漫。霜被群物秋,風(fēng)飄大荒寒”,乃登臨所見(jiàn)之秋景。茫茫天地間,但見(jiàn)嚴(yán)霜覆萬(wàn)物,西風(fēng)吹荒野,道不盡景象的浩大空洞與蒼涼蕭索。這景象,既是大自然深秋的畫(huà)面,又是社會(huì)冰冷的寫(xiě)照。詩(shī)人不僅身寒而且心寒了。第五、第六句,說(shuō)明他遭遇的不順逐。他在41歲的時(shí)候,受召入長(zhǎng)安,供奉翰林。初始心情興奮,想有一番作為,但值玄宗后期,政治日趨腐敗黑暗,賢能之士屢遭排斥、迫害。李白秉性耿直,對(duì)黑勢(shì)力不能阿諛?lè)畛,因而遭讒言詆毀,在長(zhǎng)安不滿2年,即被迫辭官離京,故發(fā)出以上2句詩(shī)。此2句也可看出他不艷羨榮華富貴。第七、第八句,說(shuō)明他不順逐的際遇是因“白日掩徂輝,浮云無(wú)定端”所致!搬掭x”即落日之余輝,這里暗喻朝政不明!案≡啤,喻讒毀他的惡勢(shì)力。第九、第十句,進(jìn)一步說(shuō)明當(dāng)時(shí)朝廷用人不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象!傍x鴦”是傳說(shuō)中高貴的鳥(niǎo)類(lèi),“非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲”;“枳棘”乃兩種多刺的惡木,非“鴛鴦”所能息止。然而,“鴛鴦”竟棲身于此,與得意的“燕雀”形成多么強(qiáng)烈的對(duì)比。詩(shī)人以此上下錯(cuò)位的現(xiàn)象比喻君子失所,小人得志的社會(huì)現(xiàn)象,同時(shí)也具體說(shuō)明了本身所遭遇到的正是有才而不得善待的情況。第十一、第十二句,說(shuō)明詩(shī)人無(wú)奈及無(wú)能為力的心情。他無(wú)法改變這種現(xiàn)狀,只好歸隱,同時(shí)自由地吟唱《行路難》來(lái)發(fā)泄對(duì)社會(huì)不公的抗議!皻w去來(lái)”指陶淵明的《歸去來(lái)辭》;“劍歌”,指孟嘗君食客馮歡因未被重用曾彈劍而歌意欲離去事。它們已成為封建社會(huì)失意者的精神武器。詩(shī)人李白即以此為武器,準(zhǔn)備拂袖而去了!
《古風(fēng)》(其三十九)與《行路難》是李白的同期之作,但風(fēng)格迥異!缎新冯y》直率激越:憤不遇,則高喊“大道如青天,我獨(dú)不得出”:有信心,則狂歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,體現(xiàn)了詩(shī)人的獨(dú)特氣質(zhì)和李詩(shī)的主要風(fēng)格!豆棚L(fēng)》(其三十九)則顯得含蓄婉曲,感情和緩。與此詩(shī)風(fēng)格及內(nèi)容最為相近的是《古風(fēng)》(其五十四)皆為:憤不遇。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1328562.html
相關(guān)閱讀:
《橘逾淮為枳(節(jié)選)》閱讀答案
趙善慶《【中呂】普天樂(lè)?江頭秋行》閱讀及答案
秦觀《南鄉(xiāng)子(妙手寫(xiě)徽真)》閱讀練習(xí)及答案
指喻閱讀答案
《漢樂(lè)府?戰(zhàn)城南》楊炯《戰(zhàn)城南》閱讀答案對(duì)比賞析
上一篇:
高考古詩(shī)詞閱讀鑒賞訓(xùn)練素材集錦100篇(其五)
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
《新唐書(shū)?王方翼傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
吳融《子規(guī)》閱讀練習(xí)及答案
《答謝中書(shū)書(shū)》閱讀練習(xí)及答案
王維《鹿柴》與《鳥(niǎo)鳴澗》閱讀答案對(duì)比賞析
王磐《朝天子?詠喇叭》閱讀及答案
《周書(shū)?長(zhǎng)孫紹遠(yuǎn)傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
王維《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》閱讀練習(xí)及答案
古典詩(shī)歌對(duì)比鑒賞之表達(dá)技巧異同比較方法與練習(xí)
舟過(guò)謝潭三首閱讀答案
《宋史?周執(zhí)羔傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
推薦閱讀
徐府《春游湖》閱讀練習(xí)及答案
閱讀 下面一首詩(shī)歌,然后回答問(wèn)題。 春游湖徐府雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開(kāi)。春雨斷橋……
鄭思肖《自戒》閱讀練習(xí)及答案(附譯文)
(一) 閱讀 下面的文言文,完成5~8題。自戒 鄭思肖有行,至貧至賤可以進(jìn)之;無(wú)行,至富至……
七道古詩(shī)歌鑒賞試題及答案解析
初見(jiàn)嵩山 張耒 年來(lái)鞍馬困塵埃,賴(lài)有青山豁我懷。 日暮北風(fēng)吹雨去,數(shù)峰清瘦出云來(lái)。 [注]……
晏子辭千金閱讀答案
三、晏子辭千金 晏子方食,景公使使者至,分食食之,使者不飽,晏子亦不飽。使者反,言之公……
《宋史?楊時(shí)傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文
閱讀 下面的文言文(文中三個(gè)“□”是為考查而設(shè)),完成后面小題。 楊時(shí)字中立,南劍①將……
相關(guān)閱讀
《北齊書(shū)?陳元康傳》閱讀練習(xí)及答案【附
賈人渡河閱讀答案
孟浩然《洛中訪袁拾遺不遇》閱讀練習(xí)及答
王安石《道人北山來(lái)》王維《雜詩(shī)》陶淵明
陸游《項(xiàng)羽》閱讀答案
《明史?羅通傳》閱讀練習(xí)及答案(附譯文
《論語(yǔ)》十則中考閱讀答案
楊師孔《法華山看梅記》閱讀練習(xí)及答案【
《愚公移山》《鐵杵磨針》閱讀訓(xùn)練及參考
杜甫《閣夜》閱讀答案附賞析
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C)
逍遙右腦
All Rights Reserved