宿 雨 王安石 綠攪寒蕪出，紅爭暖樹歸。 魚吹塘水動 ，雁拂塞垣飛。 宿雨驚沙盡，晴云晝漏稀。 卻愁春夢短，燈火著征衣。 注釋： 蕪：指雜草。 14 . 王安石，字 ，號半山。封荊國公 宿
雨
王安石
綠攪寒蕪出，紅爭暖樹歸。
魚吹塘水動
，雁拂塞垣飛。
宿雨驚沙盡，晴云晝漏稀。
卻愁春夢短，燈火著征衣。
注釋：
蕪：指雜草。
14
.

王安石，字

，號半山。封荊國公，后人稱王荊公。（
1
分）
15
.
下列對這篇作品理解不正確的一項是：（

）（
2
分）
A
.

本詩表達(dá)了詩人看見沿途奇異美景的新奇與喜悅。
B
.

頷聯(lián)的“塞垣”二字告訴我們這是一次邊塞之行。
C
.

頸聯(lián)寫夜雨洗去沙塵，天空晴朗而滴漏之聲漸稀。
D
.

尾聯(lián)兩句寫詩人為趕路而天不亮就起來穿上征衣。
16
.

詩歌首聯(lián)不僅對仗，寫景也很有特點，請結(jié)合具體詞語對其進(jìn)行賞析。（
4
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
13
、
⑴
是處紅衰翠減

⑵為誰流下瀟湘去
⑶官盛則近諛
⑷落木千山天遠(yuǎn)大
⑸鳳去臺空江自流
⑹憔悴損，如今有誰堪摘
⑺有良田美池桑竹之屬
⑻禍兮福之所倚
14
、介甫（
1
分）
15
、
A
16
、詩歌的第一聯(lián)，在內(nèi)容上，寫新出的綠草仿佛攪動著從寒冬的雜草中長出來，紅色的花朵爭搶著在向陽的

樹枝上綻放，寫出了早春的美景；（
1
分）詩人運用擬人的修辭手法，把春草和花朵寫活了，賦予它們以生命，充滿了動感和生機(jī)。（
1
分）同時，詩人還運用了借代的修辭手法，以“綠”和“紅”借指綠草和紅花，形象地寫出了它們的色彩。（
1
分）在語言上，詩人巧妙地運用動詞“攪”、“出”、“爭”、“歸”，使得靜態(tài)的畫面充滿了動感。（
1
分）

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