閱讀下面這首詩歌，然后回答問題。（ 7 分） 宿府 杜甫 清秋幕府井梧寒， 獨(dú)宿江城蠟炬殘。 永夜角聲悲自語，中天月色好誰看？ 風(fēng)塵荏苒音書絕， 關(guān)塞蕭條行路難。 已忍伶俜十 閱讀下面這首詩歌，然后回答問題。（7
分）
宿府
杜甫

清秋幕府井梧寒， 獨(dú)宿江城蠟炬殘。 永夜角聲悲自語，中天月色好誰看？
風(fēng)塵荏苒音書絕， 關(guān)塞蕭條行路難。 已忍伶俜十事， 強(qiáng)移棲息一枝安。
(1)

從內(nèi)容上看，詩歌是怎樣表現(xiàn)"
獨(dú)宿"
的特點(diǎn)的？
（4
分）
(2)
這首詩運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合全詩加以分析。(3
分)
參考答案：
10
、;(1)
前兩聯(lián)寫“獨(dú)宿”之景，后兩聯(lián)直抒“獨(dú)宿”之情。首聯(lián)寫“獨(dú)宿”的環(huán)境，通過 “清秋”“井梧”“蠟燭”等景物的勾畫，渲染了凄清寒冷的氛圍。頷聯(lián)寫“獨(dú)宿”的所見所聞，長夜角聲悲涼，月色無限美好，但無人共賞，獨(dú)宿不寐，表現(xiàn)詩人沉郁悲抑的心情。頸聯(lián)和尾聯(lián)直接抒發(fā)了詩人“獨(dú)宿”時(shí)對(duì)國事的擔(dān)憂和對(duì)家鄉(xiāng)親人的牽掛之情，并表明自己不愿在幕府中暫且得安的漂泊苦悶之感。（4
分）
（2
）A
、借景抒情。如首聯(lián)通過“清秋”“井梧”“蠟燭”等景物的勾畫，烘托出詩人心境的抑郁悲涼，表現(xiàn)出詩人對(duì)國事充滿憂慮、對(duì)漂泊生活深感苦悶之情。
B
、反襯。頷聯(lián)以月色的無限美好反襯詩人獨(dú)宿幕府時(shí)無人共語、沉郁悲抑的復(fù)雜心情。
C
、用典。尾聯(lián)化用《莊子逍遙游》“鷦鷯巢于深林，不過一枝”句。（答出任意兩點(diǎn)即可）（3
分）
13
.
這首詞和蘇軾的《水調(diào)歌頭》同時(shí)寫到了

“月色”，同時(shí)運(yùn)用了借景抒情，它們表達(dá)的情感一樣嗎？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)句子進(jìn)行分析。（
3
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
13
．（3
分）
不一樣。杜詩借月抒懷，因環(huán)境清寒；戰(zhàn)亂未息，與家人音信斷絕、自己漂泊十，如今暫且棲安。月色雖好，“誰看”表明作者無心觀賞，感到無限的悲傷和對(duì)于國事動(dòng)亂的憂慮和他飄泊流離的愁悶，以及對(duì)目前生活狀況的不滿。蘇文中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”這世界本身就不是完美的，每一件事物都處在自己固有的缺憾之中。給予親人以美好的祝愿，表達(dá)了作者樂觀曠達(dá)的情懷。

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