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杜甫《春夜喜雨》和周邦彥《春雨》閱讀答案及對(duì)比賞析
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
古詩(shī)文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
春夜喜雨
杜 甫
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
春雨
周邦彥
耕人扶耒語(yǔ)林丘,花外時(shí)時(shí)落一鷗。
欲驗(yàn)春來(lái)多少雨? 野塘漫水可回舟。
注釋:耒:古代一種農(nóng)具。
試題
1.這兩首詩(shī)都表現(xiàn)了
詩(shī)人
對(duì)"春雨"的喜愛(ài)之情。請(qǐng)用自己的話分點(diǎn)概括兩位詩(shī)人喜愛(ài)"春雨"的理由。(3分)
2.雖然這兩首詩(shī)抒發(fā)的情感相近,但在藝術(shù)表現(xiàn)上卻有很多不同之處。你喜歡 哪一首?請(qǐng)自選一個(gè)角度略作分析,說(shuō)說(shuō)自己偏愛(ài)其的理由。
閱讀答案
:
1.杜詩(shī):①春雨來(lái)得及時(shí);②春雨默默地滋潤(rùn)萬(wàn)物。周詩(shī):①春雨有利于農(nóng)人耕作;②春雨水量可觀。
2.杜詩(shī)要點(diǎn):①直抒胸臆的抒情風(fēng)格(好雨知時(shí)節(jié));②借助擬人修辭塑造形象(好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲);③展開想象,寄托情感(曉看紅濕處,花重錦官城);④虛實(shí)結(jié)合,富于變化(以時(shí)間為線,眼見(jiàn)與想象相結(jié)合);⑤言有盡而意無(wú)窮(由“紅濕”“花重”聯(lián)想到滋潤(rùn)萬(wàn)物)。周詩(shī)要點(diǎn):①含蓄委婉的抒情風(fēng)格(全詩(shī)不見(jiàn)一個(gè)“喜”字);②側(cè)面描寫的表達(dá)效果(“耕人”“花”“鷗”的作用);③結(jié)構(gòu)布局的變化性(先言他物,側(cè)面表 現(xiàn),后見(jiàn)主體,正面突出“春雨”,前后呼應(yīng),彼此補(bǔ)充)。
鑒賞周詩(shī)
這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)“春雨”的喜愛(ài)之情。詩(shī)人認(rèn)為:①春雨有利于農(nóng)人耕作;②春雨水量可觀。運(yùn)用含蓄委婉的抒情風(fēng)格,全詩(shī)不見(jiàn)一個(gè)“喜”字;從側(cè)面描寫“耕人”、“花”、“鷗”來(lái)表達(dá)效果 ;結(jié)構(gòu)布局上注重變化性:先言他物,側(cè)面表現(xiàn),后見(jiàn)主體,正面突出“春雨”,前后呼應(yīng),彼此補(bǔ)充
一個(gè)“落”字形象地描繪了鷗鳥拍打翅膀,徐徐向下降落的神態(tài)為春雨后的自然景色做點(diǎn)綴。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/775173.html
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