金陵酒肆留別
李白
風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗。
金陵子弟來(lái)相送，欲行不行各盡觴。
請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)。
【注】①吳姬：賣酒的女子。 ② 欲行不行：欲行，想離開(kāi)的人；不行，送行的人。
16.詩(shī)歌首句中的香字既指柳花香，又指_______香，詩(shī)人借此渲染了金陵子弟相送時(shí)熱烈溫馨的氣氛。
17.初中生活即將結(jié)束，請(qǐng)把這首詩(shī)歌中的詩(shī)句 ,
。題寫(xiě)在同窗的留言冊(cè)上，以表達(dá)你的深厚情誼。
參考答案：
16、酒
17、請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)。
金陵酒肆留別
李 白
風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗。
金陵子弟來(lái)相送，欲行不行各盡觴。
請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)？
（1）試從詩(shī)歌形象的角度入手，說(shuō)說(shuō)前兩句詩(shī)是怎樣扣緊留別的主旨的？（3分）
_____________________________________________________________________________
（2）明人謝榛稱贊這首詩(shī)妙在結(jié)語(yǔ)，結(jié)合全詩(shī)，試作簡(jiǎn)析。（3分）
_____________________________________________________________________________
（3）說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的構(gòu)思脈絡(luò)。（4分）
_____________________________________________________________________________
參考答案：
10.（1）春風(fēng)飄拂，柳花飛舞，如此撩人春色，自然使人不忍離去（1分）；柳字諧音又暗扣留字（1分），再寫(xiě)吳姬壓酒勸酒的情景，此種風(fēng)情，使自己倍增留戀之意。（1分）
（2）①東流水暗示酒肆面對(duì)長(zhǎng)江，詩(shī)人將乘江船離去（1分）；②詩(shī)人將別意與江水比長(zhǎng)短，融別意于江水，將愁情形象化（1分）；③結(jié)語(yǔ)以問(wèn)句呈現(xiàn)，言有盡而意無(wú)窮，給人以想象的空間。（1分）
（3）首句寫(xiě)景引出香（1分），其實(shí)柳花本無(wú)所謂香，此香只為勾出下文的酒香而已（1分），二三兩句由景及人，引出因難以別離而盡觴的情形（1分），最后將別意與流水比較，以詰問(wèn)收結(jié)，情景交融。（1分）。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/810500.html

相關(guān)閱讀：《陋室銘　劉禹錫》閱讀復(fù)習(xí)（附答案）
“人非上智，其孰無(wú)過(guò)。過(guò)而能知，可以為明”閱讀答案
《七子之歌》（香港 澳門）閱讀答案
《春光好 歐陽(yáng)炯》鑒賞答案
初中詩(shī)歌閱讀賞析《黃鶴樓》