龍鳳區(qū)第五小學教師教學設計編 寫 者張美玲執(zhí) 教 者張美玲執(zhí)教時間2014年3月28日 星期五版 本北師大版學 科數學冊 數五年級(下冊)單 元三單元 題數學與生活(粉刷墻壁)
時教學目標1.綜合應用圖形的面積、計算等知識解決生活的問題,增強應用數學的意識。2.發(fā)展實際調查、解決問題的能力。德育教學目標綜合應用圖形的面積、計算等知識解決生活的問題,增強應用數學的意識。教學重點解決問題的能力。教學難點解決問題的能力。
教學準備教學板塊教與學預設(師生活動)教學重構(修改意見)前置性作業(yè) 1. 要粉刷教室的墻壁,我們需要調查 等數據。2.測量計算(小組合作)教室有 塊黑板,測量黑板的長為 ,寬為 。教室有 個窗戶,有 個門。大窗戶的長為 ,寬為 ;小窗戶的長為 ,寬為 ;門的長為 ,寬為 。教室需要粉刷的總面積為 。3.購買涂料 (1)第一遍粉刷時每平方米約用涂料0.5千克,這次需涂料 千克。(2)第二遍粉刷時每平方米所需的涂料是第一遍的三分之二,這次需涂料 千克。(3)兩遍共用涂料約 千克,買 大桶和 小桶最省錢,總費用約為 元。教學過程 前3分鐘內容:
《粉刷墻壁的小常識》
一.要粉刷教室的墻壁,我們需要調查哪些數據。(一)測量計算。 1.小組合作一。 (1)教室前后黑板共多少塊?分別測量每塊黑板的剎那感和寬 (2)教室左右兩面墻共有多少個窗戶,多少個門?分別測量每個窗戶的長和寬,每個門的長和寬。 2.小組合作二。(1)左右兩面墻(除去窗戶和門)的面積分別為( )平方米和( )平方米。(2)如果想粉刷除去地面以外的五面墻,那么需要粉刷的墻壁面積總和約為( )平方米。(二)購買材料。某種涂料分大桶和小桶兩種規(guī)格包裝。大桶:容升6升,57.00元/桶。小桶:容升4升,40.00元/桶。(1)根據經驗,第一遍粉刷時,每平方米約用涂料0.5升,此時粉刷教室共需涂料約( )升。(2)粉刷墻壁時,一般需要刷兩遍。按照工人師傅的估計,刷第二遍時需要涂料約升( )。(3)刷兩遍共用涂料約( )升,買( )打通和( )小桶最省錢,總費用約( )元。二、練一練。 1.第1題。啟發(fā)學生思考,工人師傅在用涂料粉刷墻壁時,會出現什么樣的情況,以幫助學生理解實際粉刷時會出現的“損耗”的原因。 2.引導學生發(fā)現打通包裝的涂料便宜,因此盡量買打通的,但不同時也要根據需要的量,不要浪費太多。因此可以利用列表的形式出現不同方案的價錢,并選出最省錢的方案。設板書計 粉刷墻壁
教后隨記
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