2.8.3統(tǒng)計(jì)知識(shí)的練習(xí)

課 型練 習(xí)使用人

內(nèi)容：
教科書(shū)練習(xí)二十二。
目標(biāo)：
1. 通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步體驗(yàn)如何收集信息，如何分析統(tǒng)計(jì)表。
2. 使學(xué)生在練習(xí)中，在收集、整理、分析、決策過(guò)程中相互交流、相互溝通、相互促進(jìn)，掌握本單元內(nèi)容。
3. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，加強(qiáng)學(xué)生的情感教育。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1.體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)過(guò)程，能用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。
2.分析、提出合理化建議。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課堂達(dá)標(biāo)測(cè)試題。
教 學(xué) 過(guò) 程
一、情境引入，回顧再現(xiàn)
同學(xué)們你們最喜歡吃的蔬菜是什么？調(diào)查本班同學(xué)最喜歡吃的蔬菜情況，并將結(jié)果填入課本112頁(yè)的第一題表格內(nèi)。
二、分層練習(xí)，強(qiáng)化提高
1.基本練習(xí)。
你參加過(guò)幾次體檢？視力怎樣？請(qǐng)選擇本年級(jí)和五年級(jí)各一個(gè)班，填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表。 填寫(xiě)完后，你想對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么？
2.綜合練習(xí)。
113頁(yè)第三題。
圖書(shū)角有什么書(shū)？每種書(shū)有多少？讓學(xué)生先從統(tǒng)計(jì)表中裂解數(shù)據(jù)，再根據(jù)各種書(shū)的本書(shū)繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖，最后讓學(xué)生完成后面的填空題。
3.提高練習(xí)。
114頁(yè)第4題。讓學(xué)生獨(dú)立完成，使學(xué)生在活動(dòng)中明確：長(zhǎng)時(shí)間看電視有害健康，要注意用眼衛(wèi)生。
出示114頁(yè)的你知道嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。
三、自主檢測(cè)，評(píng)價(jià)完整
（一）自主檢測(cè)。
1．新世紀(jì)家電商場(chǎng)去年六月、七月兩個(gè)月售出四種家電，產(chǎn)品的數(shù)量情況如下：
六 月 份
家電種類(lèi)彩電冰箱空調(diào)飲水機(jī)
臺(tái) 數(shù)1421156098

七 月 份
家電種類(lèi)彩電冰箱空調(diào)飲水機(jī)
臺(tái) 數(shù)82126238105

根據(jù)上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表，并回答問(wèn)題。

彩 電
冰 箱
空調(diào)
飲 水 機(jī)
六月份
七月份

①六月份（ ）的銷(xiāo)售量最多，（ ）的銷(xiāo)售量最少。
②七月份（ ）的銷(xiāo)售量最多，（ ）的銷(xiāo)售量最少。
③六月份銷(xiāo)售的飲水機(jī)的臺(tái)數(shù)比七月份少多少臺(tái)？
④你還能提出什么問(wèn)題？并解答。
2．英才小學(xué)四個(gè)課外活動(dòng)小組的學(xué)生人數(shù)情況如下：
數(shù)學(xué)小組：男生17人，女生11人。
生物小組：男生10人，女生11人。
航模小組：男生16人，女生7人。
美術(shù)小組：男生15人，女生15人。
根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表，并回答問(wèn)題。

數(shù) 學(xué)
小 組
生 物
小 組
航 模
小組
美 術(shù)
小 組
男 生
女 生

①（ ）小組的男生人數(shù)最多。
②（ ）小組的女生人數(shù)最少。
③四個(gè)小組的男生一共有多少人？
④你還能提出什么問(wèn)題？并解答。
3．學(xué)校圖書(shū)館有50本連環(huán)畫(huà)，60本故事書(shū)，10本科技書(shū)。小紅根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制了一個(gè)統(tǒng)計(jì)表和一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你幫她填完整。
圖書(shū)種類(lèi)連環(huán)畫(huà)故事書(shū)科技書(shū)
本數(shù)

（本）

連環(huán)畫(huà) 故事書(shū) 科技書(shū)
（二）評(píng)價(jià)完善。
一生匯報(bào)，其他同學(xué)自我核對(duì)，矯正錯(cuò)誤。
四、歸納小結(jié)，拓展延伸
你覺(jué)得本節(jié)課有哪些收獲？感覺(jué)自己表現(xiàn)的怎么樣？
五、板書(shū)設(shè)計(jì)
統(tǒng)計(jì)知識(shí)的練習(xí)
作業(yè)設(shè)計(jì)
基礎(chǔ)：
1．下表是二年級(jí)各班同學(xué)收集廢報(bào)紙的情況。
班級(jí)二（1）二（2）二（3）二（4）
質(zhì)量25千克28千克30千克22千克

把上面的結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行分析。
拓展提升：
2．?dāng)?shù)一數(shù)一共有多少個(gè)正方形？

把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填到下表中。

邊長(zhǎng)1234
正方形個(gè)數(shù)

（ ）+（　　　）+（　　�。�+（　　�。�＝（　　　）一共有（ ）個(gè)正方形。
課下調(diào)查本班同學(xué)語(yǔ)期中測(cè)試成績(jī)。把成績(jī)按優(yōu)秀、良好、一般三檔整理成統(tǒng)計(jì)表，并制作成統(tǒng)計(jì)圖。
教學(xué)反思：

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xiaoxue/40732.html

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