第七單元復(fù)習(xí)資料 主題:國(guó)際理解和友好 25、《太陽(yáng)是大家的》26、《一面五星紅旗》 27、《賣木雕的少年》28《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒!》 一、詞語(yǔ)復(fù)習(xí): hóng tōng tōng wǎn xiá làng huā shuì jiào shuì mèng ( ) ( ) ( ) ( )( ) jià rì bèi bāo fáng zhǐ bó zi qī hēi zhuàng dǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wú yǐng wú zōng huāng wú rēn yān xiǎo zhèn chǔ jìng ( ) ( ) ( ) ( ) jiāo yì bí zi yóu yù fǎn yìng shuāi dǎo shù qǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fèi yòng xīn ài yóu lǎn gōng yì pǐn zhuàng guān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) míng bù xū chuán yóu rén rú zhī chū shòu tān diǎn ( ) ( ) ( ) ( ) chén liè gòu sī wǔ guān duān zhèng qīng xī kě biàn ( ) ( ) ( ) ( ) guān shǎng wǎn fàn tāo qián jì jiāng yì mú yí yàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) líu lù fù qián biāo zhǔn yá chǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、要求背誦的課文:25課
三、我的發(fā)現(xiàn) ( )如生 ( )起舞 ( )不舍 ( )在目 ( )俱到 ( )是道 ( )不斷 ( )有禮 ( )相關(guān) ( )日上 ( )有味 ( )不絕
四、讀讀認(rèn)認(rèn)(加偏旁組成新的字,再組詞) 止( )( ) 郎( )( ) 直( )( ) 。 )( ) 代( )( ) 力( )( ) 分( )( ) 由( )( )
五、讀讀背背 1、海內(nèi)( ),天涯( )。 ( ) 2、( ),天涯共此時(shí)。 ( ) 3、久旱( ),( )。 ( ) 4、( ),患難( )。 ( ) 5、( ),禮輕情意重。 ( )
六、趣味語(yǔ)文:說(shuō)“言” 表示( )的話叫吉言, 精煉著名的話叫( ), ( )的話叫諾言, ( )的話叫忠言, 宣誓所說(shuō)的話叫( ), ( )的話叫留言, 不滿抱怨的話叫( ), ( )的話叫遺言。
七、多音字組詞 少shǎo( ) shào( ) 覺(jué)jué( ) jiào( ) 背bēi( ) bèi( ) 便biàn( )pián( ) 傳chuán( ) zhuàn( ) 模mó( )mú( ) 散sǎn( ) sàn( ) 處chǔ( ) chù( ) 假jiǎ( ) jià( ) 漂piāo( ) piào( )
八、填量詞 一( )紅旗 一( )巨石 一( )小鎮(zhèn) 一( )商店 一( )面包 一( )鮮花 九、填上合適的詞 ( )的晚霞 ( )的小朋友 ( )的浪花 ( )的鮮花
十、將下列詞語(yǔ)與它們的意思用線連接起來(lái)。 1、愛(ài)不釋手 ①形容態(tài)度和藹可親。 2、和顏悅色 ②喜愛(ài)得舍不得放下。 3、迫不及待 ③急迫得不能再等待。 4、奮勇前行 ④鼓起勇氣向前行進(jìn)。 5、提心吊膽 ⑤順著水流的方向行駛。 6、順流而下 ⑥形容十分擔(dān)心和害怕。 7、荒蕪人煙 ⑦身體歪斜,腳步不穩(wěn)。 8、趔趔趄趄 ⑧十分荒涼,沒(méi)有人家。 9、清晰可辨 ⑨清楚,可以辨別出來(lái)。 10縱橫交錯(cuò) ⑩豎的橫的交叉在一起。 11、琳瑯滿目 ⑾確實(shí)很好,不是空有虛名⑼ 12、名不虛傳 ⑿。形容生動(dòng)活潑的樣子。 13、栩栩如生 ⒀比喻各種美好的東西很多 十一、按要求寫句子 1、用括號(hào)里的詞把句子寫具體。 主人是個(gè)黑人少年。(五官端正 十五六歲)
2、用加點(diǎn)的詞寫句子。 他們一下車,就迅速投入救援工作。 一……就……
3、將句子中畫線部分不改變意思,換一個(gè)說(shuō)法。 我即將回國(guó),要帶的行李已經(jīng)超重了,怎么能帶上這沉甸甸的象墩子?
十二、根據(jù)課文內(nèi)容 1、一天中太陽(yáng)做了多少好事, 她把金光 ,
她把小樹 ,
她陪著小朋友 。
看他們 。 2、《一面五星紅旗》寫了“我”在極度困難的處境下,拒絕了面包店老板用( )換( )的要求,維護(hù)了國(guó)旗的( ),祖國(guó)的( )。 3、《賣木雕的少年》的少年是一個(gè)( )的人。 十三、理解 我向老板說(shuō)明了自己的處境。老板聽(tīng)懂了我的話,卻把雙手一攤,表示一臉的無(wú)奈,說(shuō):“我講究平等交易,我給你面包,你能給我什么呢?” …… 我醒來(lái)的時(shí)候 發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病房里 身邊站著的就是面包店的老板 他見(jiàn)我醒來(lái) 沖我豎起大拇指 說(shuō) 安心養(yǎng)一養(yǎng) 費(fèi)用由我來(lái)付 1、給最后一段加上標(biāo)點(diǎn)。 2、我向面包店老板求助時(shí),老板的態(tài)度是( ), 后來(lái),( ),于是,老板又改變了態(tài)度。 3、我想對(duì)面包店的老板說(shuō):(
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