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語S版五年級語上冊第二單元測試題
班級_________ 姓名__________ 得分___________
一、讀拼音，寫詞語。（8分）
fā tòn? dǒu zhuǎn xīn? yí fēn biàn shì ér bú jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
bù xiǔ miào bù kě yán tuò huān? shāo zòn? jí shì
( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞。（4分）
　蜷（ ） 銹（ ） 炕（ ） 辯（ ）
倦（ ） 繡（ ） 坑（ ） 辨（ ）
sh�。� ） sì（ ） bó（ ）
剎 似 薄
chà（ ） shì（ ） báo（ ）
三、我會查字典。（4分）
“縱”字用音序查字法，應(yīng)查大寫字母 ，再查音節(jié) �！翱v”
解釋有：a、跟“橫”相對；b、從前到后的；c、軍隊(duì)編制；d、放走；
e、放任；f、身體猛然向前或向上。下面加點(diǎn)的字應(yīng)選那種解釋：
縱身上馬（ ） 縱聲大笑（ ） 縱虎歸山（ ）
第一縱隊(duì)（ ） 縱深（ ） 縱貫?zāi)媳保?）
四、填上反義詞，組成成語。（8分）
化（ ）為（ ） 出（ ）入（ ） 揚(yáng)（ ）避（ ） （ ）新（ ）舊
由（ ）及（ ） （ ）應(yīng)（ ）合 三（ ）兩（ ） （ ）腔（ ）調(diào)
五、選詞。（2分）
光彩 光芒 光亮 亮光
1、太陽在黑云背后放射它的（ ），給黑云鑲了一道（ ）的金邊。
2、一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西發(fā)出奪目的（ ），射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了（ ）。
六、你一定能把下面的詞語中不是一類的詞語用“-----”畫出來。（2分）
1、老虎 動物 猴子 熊貓 黑熊
2、菊花 月季 牡丹 玫瑰 鮮花
3、顏色 杏黃 淺藍(lán) 大紅 淡綠
4、衣柜 方桌 椅子 家具 木床
七、判斷下列說法，正確的括號里打“√”。（2.5分）
1、“停車坐愛楓林晚”中“坐”的意思是“因?yàn)椤薄?（ ）
2、“露似珍珠月似弓”這句詩中沒有錯(cuò)別字。 （ ）
3、“龜茲”一詞中的“龜”的讀音是“qīu”。 （ ）
4、“奇觀”一詞解釋是“奇怪的景觀”。 （ ）
5、《西風(fēng)胡楊》是一篇感物吟志的作品。 （ ）
八、按要求寫句子。（7分）
1、這不是偉大的奇觀嗎？（陳述句）
　　　　　　　　
2、少先隊(duì)員不能向困難低頭。（反問句）
　　　　　　　
3、沉甸甸的船頭在海上犁起了一朵朵雪白的浪花。（縮句）
　　　　　　　　
4、同學(xué)們來到公園。（擴(kuò)句）　
　　　　　　　
5、臺榭參差金碧里， (把對聯(lián)補(bǔ)充完整）。

6、聶耳因?yàn)榧依锔F，但是上不起音樂學(xué)校。（修改病句）

7、春風(fēng)輕輕吹過，小草擺動起來。（改為擬人句）

九、理解課內(nèi)容。（10.5分）
1、《山行》這首詩的作者是 朝詩人 。這首詩描繪了一幅由 、 、 、 構(gòu)成的晚秋美景圖。全詩充分表達(dá)了詩人 的思想感情。
2、《暮江吟》是一首吟詠從 到 江上景色的詩，的景物有 、 、 、 。
3、《西風(fēng)胡楊》從三方面贊頌了胡楊：一贊胡楊 ，二贊胡楊 ，三贊胡楊 。表達(dá)了作者
的思想感情
4、有時(shí)候太陽躲進(jìn)(　 �。�。陽光透過(　 �。┲鄙涞剿�面上，很難(　 �。┏瞿睦锸撬�，哪里是天，只看見一片 (　�。┑牧凉�。
十、口語交際伴你行。（2分）
走在大街上，假如是你的好朋友小紅把果皮隨手亂丟，其實(shí)不遠(yuǎn)處就是果皮箱。這時(shí)你會怎么勸說她？
十一、我，我快樂。（22分）
（一）

我看著胡楊林中堅(jiān)持拼搏著的“戰(zhàn)士”，看著那些倒下去的傷者，無比心痛。然而我堅(jiān)信：胡楊還在，胡楊的精神還在，生命還在，蒼天還在，蒼天的眼睛還在。那些傷者將被治療，那些死者將被祭奠，那些來者將被激勵。

1、這段話選自課《 》。（1分）
2、用“——”畫出中的排比句，請你也仿寫一個(gè)這樣的句子。（2分）


3、理解詞語“祭奠”的意思。（1分）
。
4、從中劃橫線的句子，我們可以分別看出作者希望 ；
希望 ；
希望 。（3分）
（二）

小鹿看到自己四條又細(xì)又長的腿像四根柴棒，難看得很。它又看見自己的兩只角，有枝又有干，像兩棵花樹，真好看。它一邊喝水，一邊默默地抱怨：這四根又長又細(xì)的柴棒，怎么配得上兩棵美麗的花樹？
忽然，一只大老虎大（叫、吼）一聲向它（撲、襲）來。霎（chà、shà）腿就跑。四條腿如飛，把老虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)地（甩、拋）在后面。小鹿竄（chuàn、cuàn）進(jìn)了叢林，它的兩只角掛住了樹枝，再也不能往前跑了，眼看老虎追到背后。它急忙掉轉(zhuǎn)頭，（撒、放）開四條長腿拐往大森林里拼命跑。老虎怎么也追不上了。
1．畫出括號中正確的讀音。（1.5分）
2．劃去括號中與原不一致的詞語。（2分）
3．寫出三個(gè)能體現(xiàn)出小鹿焦急心情的詞語。（1.5分）
　　 　　
4．“花樹”是指 　 ；“柴棒”指 　　 。這里運(yùn)用了 　　 的修辭手法，這個(gè)比喻說明小鹿喜愛 　　　 　　 ，討厭 　　　　 。（5分）
5．根據(jù)這段內(nèi)容填空。（3分）
因?yàn)樾÷沟耐?，而小鹿的角卻 ，所以它從中懂得了一個(gè)道理：


十二、。（30分）
同學(xué)們，你一定到很多地方游覽過，請選擇一次游覽的經(jīng)歷，把它記敘下來。
要求：1、語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。
2、寫出自己的真情實(shí)感。

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