活動目標：
　　1、知道不同的蔬菜有不同的生長方式。
　　2、按照蔬菜的食用部分，對蔬菜進行簡單的分類。
　　3、培養(yǎng)幼兒的合作能力。
　　教學準備：
　　蔬菜圖片若干、疏菜整株與部分的課件。。
　　教學過程：
　　一、回憶蔬菜？
　　1、幫助幼兒回憶都吃過什么蔬菜？
　　2、是什么樣子的？
　　師：蔬菜王國里有很多蔬菜，現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)タ础＃�看課件）
　　二、蔬菜是怎樣長出來的？
　　教師出示常見的具有代表性的幾種蔬菜如：西紅柿、白菜、土豆、蘿卜請小朋友辨別一下是哪種蔬菜，并找出我們吃的部分。
　　教師出示蔬菜的整體與局部的課件，幫助幼兒理解不同的蔬菜有不同的生長方式。（有的長在土里；有的長在水里；有的吃地上的莖葉；有的吃底下的莖）

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