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小班活動(dòng)《好吃的東西》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班區(qū)域活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

小班活動(dòng)《好吃的東西》

目標(biāo):理解故事內(nèi)容,初步感知一些動(dòng)物與食物的關(guān)系,學(xué)說(shuō)“XX給你吃”,體驗(yàn)語(yǔ)言活動(dòng)的快樂(lè)。

準(zhǔn)備:自制大書(shū)、小動(dòng)物圖片(小狗、小貓、小兔)、與之匹配的食物圖片若干。

過(guò)程:

一、談話引出主題

1、“寶寶,我們跟客人老師打個(gè)招呼吧“老師好!”

2、“邵老師想知道寶寶們都喜歡吃什么?”

二、出示大書(shū),理解故事,初步感知?jiǎng)游锱c食物之間的關(guān)系,嘗試說(shuō)“XX給你吃”

1、“今天邵老師呀拉了一車(chē)好吃的,還帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事,我們一起來(lái)看一看吧!”

2、第一頁(yè):“車(chē)上有什么。磕膫(gè)小動(dòng)物喜歡吃魚(yú)?”

教師打開(kāi)小門(mén)“哦,原來(lái)是小貓喜歡吃魚(yú),那我們把魚(yú)給小貓吃吧,小朋友要怎么說(shuō)啊,引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)“小貓給你吃”。

3、第二頁(yè):“車(chē)上有什么?哪個(gè)小動(dòng)物喜歡吃胡蘿卜。俊

教師打開(kāi)小門(mén)“哦,原來(lái)是小兔喜歡吃胡蘿卜,那我們把胡蘿卜給小兔吃吧,小朋友要怎么說(shuō)啊,引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)“小兔給你吃”

4、第三頁(yè):“車(chē)上有什么。磕膫(gè)小動(dòng)物喜歡吃肉骨頭?”

教師打開(kāi)小門(mén)“哦,原來(lái)是小狗喜歡吃肉骨頭,那我們給小狗吃肉骨頭吧,小朋友要怎么說(shuō)啊,引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)“小狗給你吃”。

三、游戲“給小動(dòng)物喂食”

1、“今天我把小動(dòng)物也請(qǐng)來(lái)了,這是誰(shuí)啊?”

教師出示三個(gè)小動(dòng)物(小貓、小狗、小兔)

2、(1)“小兔子喜歡吃什么啊?”

教師拿起胡蘿卜示范給小兔喂食“小兔給你吃”

(2)“那小貓喜歡吃什么。俊

教師拿起小魚(yú)示范給小貓喂食“小貓給你吃”。

(3)教師用著急的語(yǔ)氣“小狗啊著急啊,它也想吃呢,小狗喜歡吃什么?”

教師拿起肉骨頭示范給小狗喂食“小狗給你吃”。

3、教師分發(fā)食物給幼兒

“老師也給你準(zhǔn)備了很多好吃的來(lái)喂一喂小動(dòng)物們。寶寶們先看一看,你拿的是

什么呀?”(幼兒熟悉食物,為下面的游戲做準(zhǔn)備。)“

4、分好后,教師請(qǐng)幼兒示范喂食“XX給你!

請(qǐng)一個(gè)幼兒示范“XX,你拿到的是什么,給誰(shuí)吃?你去給它喂好吃的吧,要說(shuō)

一句好聽(tīng)的話哦“XX給你吃!

再請(qǐng)一個(gè)幼兒示范

5、寶寶們,小動(dòng)物還想吃呢,寶寶送的時(shí)候要說(shuō)“XX給你吃’

6、幼兒集體送食。

7、教師檢查,將送錯(cuò)的食物請(qǐng)能干的寶寶再把它送去。、

四、結(jié)束

“小動(dòng)物吃飽了,它要休息一會(huì),等下還要和我們做游戲呢,寶寶們可以先去喝點(diǎn)水,也休息一下。”



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1204493.html

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