活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察幾種植物的新芽，了解每種植物的芽都不一樣。2、學(xué)習(xí)用語言完整地表述自己觀察的植物新芽的外形特征。3、愿意積極尋找資料并在集體面前大膽分享。

活動(dòng)重點(diǎn)：

觀察幾種植物的新芽，了解每種植物的芽都不一樣。

活動(dòng)難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)用語言完整地表述自己觀察的植物新芽的外形特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集關(guān)于植物新芽的圖片

幼兒用書

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)開始。

老師：小朋友們，請(qǐng)你們說說春天到了，植物會(huì)怎么樣呢?你們看過植物的新芽嗎?你們看過的植物的新芽是怎么樣的?

(幼兒回答)

老師：哦，剛剛有些小朋友跟我們分享了他看過的植物新芽，它們的形狀都不一樣呢，今天我們?cè)僖黄饋砜纯催@些嫩嫩的新芽吧!

二、看幼兒用書上的圖片，觀察幾種植物的新芽，發(fā)現(xiàn)植物的新芽是各種各樣的。

1、這里有四張植物的圖片，請(qǐng)你們看看這些植物都是什么樣的?它們的芽一樣嗎?都是什么樣的呢?

2、老師逐一引導(dǎo)幼兒觀察圖片上的植物新芽。

老師：這個(gè)新芽是什么樣的?它像什么?請(qǐng)你用一句完整的話說說這個(gè)植物新芽的外形特征。并用動(dòng)作將它的外形特征表現(xiàn)出來。

老師小結(jié)：小白菜的新芽像一對(duì)小翅膀呢，看起來真可愛。蕨類的新芽是綠色的卷卷的，像個(gè)小拳頭，真好看。樹枝上也冒出了嫩芽哦。還有最特別的紅楠的新芽是紅色的呢!

三、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀看其他植物的新芽。

(播放收集的圖片)

老師：好了，我們一起來看看還有哪些植物的新芽，它們又像什么呢?我們一起來說一說。

豆子發(fā)芽的圖片

老師小結(jié)：綠豆發(fā)芽了會(huì)長(zhǎng)出兩片尖尖的小葉子、黃豆和花生發(fā)芽了會(huì)長(zhǎng)出兩片心形的葉子。

四、結(jié)束活動(dòng)。

老師：今天我們認(rèn)識(shí)了很多植物的新芽，它們?cè)诖禾於紩?huì)慢慢的發(fā)芽然后長(zhǎng)大，小朋友回家之后也可以繼續(xù)跟爸爸媽媽一起收集看看還有哪些植物發(fā)芽的照片哦!  效果分析：

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/247723.html

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