【活動目標】
　　
　　1、理解故事的主題??朋友之間有著說不完的悄悄話。
　　
　　2、向朋友傾訴自己的小秘密，體驗和朋友傾訴、傾聽的樂趣。
　　
　　【活動準備】
　　
　　1、趣味練習-用沙子寫的秘密。
　　
　　2、將廣告紙卷成筒狀，做成傳話筒，兩人一個。
　　
　　【活動過程】
　　
　　一、什么是秘密。
　　
　　1、教師：你知道什么是秘密嗎？
　　
　　秘密就是放在心里，別人不知道的事情。
　　
　　2、教師：我有一個秘密，你們猜猜是什么秘密？
　　
　　那就是-我最喜歡你們了。
　　
　　3、教師：盼盼和妞妞是好朋友，她們也有個秘密，我們一起來聽聽她們的秘密是什么？
　　
　　二、盼盼和妞妞的秘密。
　　
　　1、聽故事磁帶一遍。
　　
　　2、提問：
　　
　　（1）晚上，盼盼等到妞妞的電話了嗎？為什么？
　　
　�。�2）盼盼和妞妞的秘密是什么？
　　
　�。�3）盼盼和妞妞的秘密就是電話號碼。
　　
　　她們?yōu)槭裁炊枷氚炎约旱碾娫捥柎a告訴朋友？（她倆在幼兒園里講不完的話，回到家以后和，還想和好朋友講話。知道了電話號碼，她們說可以經常和好朋友講話了。）
　　
　　三、我的秘密。
　　
　　1、你有秘密嗎？你的秘密是什么？誰愿意通過神奇的傳話筒送到我的耳朵里？
　　
　　2、個別幼兒通過傳話筒將悄悄話送到教師耳朵里，教師表示為他保密。
　　
　　3、你的小秘密愿意www.jy135.com告訴朋友嗎？請幼兒兩兩結伴借助傳話筒將秘密輕輕地告訴朋友。
　　
　　4、誰愿意把自己的秘密告訴大家？
　　
　　四、趣味練習-用沙子寫的秘密。
　　
　　五、鼓勵幼兒經常把自己的秘密告訴爸爸媽媽。
　　
　　附故事：有個秘密告訴你。
　　
　　“盼盼，我要告訴你一個秘密。因為，你是我最好的朋友”妞妞拉著盼盼的耳朵，悄悄地說。
　　
　　“什么秘密”盼盼很像知道妞妞的秘密。
　　
　　妞妞捂住嘴，好像一張嘴就會吧秘密漏出來。“晚上回家，我打你電話告訴你”晚上回到家，盼盼開始等帶你和，等啊等，等了很久很久，盼盼拿起電話，只有“嘟，嘟，嘟”的聲音，沒有妞妞的聲音。
　　
　　盼盼想問媽媽，可是秘密怎么能告訴別人呢！第二天，盼盼一見妞妞就說：“昨天晚上，我等了很久很久，你都沒有告訴我秘密。”
　　
　　妞妞拉著盼盼的耳朵說：”別生氣！我不知道你家電話號碼，沒法告訴你。我想告訴你的秘密是??-我的電話號碼是xxxxxxx。知道了這個秘密，你就可以經常給我打電話了。
　　
　　盼盼貼著妞妞的耳朵說：我也要告訴你個秘密，我家的電話號碼是：xxxxxxx，知道了這個秘密，你也可以經常給我電話了。
　　

　　這一回，妞妞和盼盼可以告訴好朋友更多更多的秘密了。

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