活動設計:
中班幼兒對乘坐交通工具時應該遵守的規(guī)則還不是非常地清楚,知道一些,不過在真正乘坐時,就會因為興奮而忘記乘車規(guī)則,做出一些危險的事情。所以我設計了這一節(jié)繪本課,希望讓幼兒懂得乘坐交通工具時應遵守的基本規(guī)則和自我保護的方法,知道規(guī)則的重要性。
活動目標:
1、講述故事大致情節(jié),根據(jù)小動物的特點,理解并記憶相關的乘車約定。
2、懂得乘坐交通工具時應遵守的基本規(guī)則和自我保護方法,知道規(guī)則的重要性。
活動準備:
公交汽車情景模擬、相關PPT。
活動過程:
一、游戲?qū)搿?/p>
師:“小朋友們,你們快看,今天王老師給你們開來了一輛公交汽車。這是汽車的前門,我要從這里上車;這是我司機的位子;這些是小乘客的位子;這個是后門,要從這里下車。滴——滴——,按按小喇叭,我要出發(fā)去玩了,有誰愿意搭我的車一起去啊?”(幼兒舉手)
師:“這么多小朋友都愿意搭我的車!可是我的車子太小、座位不夠,該怎么辦呢?這樣吧,如果誰能記住我說的乘車規(guī)則,我就邀請他來一起搭車,你們同意嗎?”(幼:同意)“那你們的小耳朵要聽清楚嘍!”
(小小規(guī)則要記牢,交通安全最重要。前門上后門下,排好隊兒不著急。首先寄好安全帶,然后小手抓抓好。莫在車里亂走動,莫把臉兒往外瞧。如果你能都做到,你就是個乖寶寶!)
二、幼兒乘坐公共汽車,老師播放歡快的音樂,另一老師抓拍幼兒乘坐時的不安全舉動。
三、音樂停止,游戲結束。
師:“滴——滴——,小乘客們,我們已經(jīng)到達終點站了,請解下安全帶、排好隊有秩序地從后門下車。”
四、觀看PPT,講述故事前半段。
師:“王老師的汽車游戲好玩吧。(好玩)今天啊,森林里的獅子爺爺也開來了一輛公共汽車,我們快來看看吧!
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