設(shè)計(jì)意圖:
日常生活中孩子們會(huì)接觸到很多的豆制品,但是有的孩子并不喜歡這些食物。不知道豆制品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及明確概念。本次教學(xué)活動(dòng)結(jié)合flsh動(dòng)畫(huà)引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。讓孩子們初步的了解豆制品及其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,并慢慢喜歡豆制食品。
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)黃豆及黃豆制品。
2. 嘗試區(qū)分各種黃豆制品。
3、了解豆制品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,并喜歡吃豆制品。
活動(dòng) 重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)黃豆以及各種豆制品。
活動(dòng)難點(diǎn):
區(qū)分黃豆制品并了解豆制品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
黃豆、紅豆、綠豆等各種豆子;各種豆制品若干,蔬菜、水果若干;flsh課件。課前游戲《筷子夾黃豆》
活動(dòng)過(guò)程:
(一)直接導(dǎo)入:引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)黃豆的外形特征:老師跟小朋友們一起玩了《筷子夾黃豆》的游戲,現(xiàn)在讓我們看一看黃豆是什么樣子的。
a.黃豆是什么顏色?(黃色);
b.形狀是什么樣子?(圓、橢圓)
c.摸上去是怎樣的?(硬硬的)
教師小結(jié):黃豆是黃色的,形狀圓形和橢圓形的,摸上去感覺(jué)硬硬的。
。ǘ┏鍪緁lsh課件,讓幼兒了解各種豆制品
今天老師還請(qǐng)來(lái)了一位客人,是誰(shuí)呢?出示圖片黃豆?fàn)敔?/p>
問(wèn)題:黃豆?fàn)敔斠墒裁?(過(guò)生日)我們應(yīng)該對(duì)黃豆?fàn)敔斦f(shuō)什么?(黃豆?fàn)敔斏湛鞓?lè)。
。1)、黃豆?fàn)敔攷?lái)了一個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)小朋友猜一猜。出示(課件1)
問(wèn)題:豆腐是什么做的?
(2)、你還知道哪些食物是黃豆做成的?出示(課件2)驗(yàn)證幼兒猜想。
。3)、那他們是不是黃豆?fàn)敔數(shù)膶殞毮?我們一起看一下。(課件3、5)認(rèn)識(shí)各種豆制品。
教師小結(jié):這些用豆子做成的食物都叫豆制品。
。ㄈ┯變涸谝延薪(jīng)驗(yàn)上嘗試區(qū)分豆制品。
準(zhǔn)備各種豆制品和非豆制品,分組分類(lèi)。
今天有很多食物寶寶給黃豆?fàn)敔斶^(guò)生日,都有誰(shuí)?出示物品圖,認(rèn)識(shí)各種物品。
出示課件
。4),驗(yàn)證結(jié)果。(請(qǐng)幼兒操作驗(yàn)證)
教師小結(jié):豆制品有豐富的營(yíng)養(yǎng),可以讓我們變得很健康、很強(qiáng)壯。例如:豆?jié){。
。ㄋ模┣楦薪逃赫J(rèn)識(shí)各種豆制品做的菜,喜愛(ài)吃豆制品。
出示圖片
看到這些圖片你都有什么感覺(jué)?(很想吃)
教師小結(jié):豆制品有豐富的營(yíng)養(yǎng),可以讓我們變得很健康、很強(qiáng)壯。
結(jié)束部分:
我們幫助了黃豆?fàn)敔斦业搅四敲炊嗟亩怪破穼殞,為了感謝我們黃豆?fàn)敔斀o我們帶來(lái)了禮物,讓我們一起分享吧!(出示豆?jié){)
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