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吉林省2013年化學(xué)中考試卷
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
九年級
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
2013年吉林省中考化學(xué)試卷
化 學(xué)
可能用到的相對原子質(zhì)量: H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39
得分評 卷 人一、單項選擇題(每小題1分,共10分)
1.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰雪融化 B.蔬菜榨汁 C.蠟燭燃燒 D.汽油揮發(fā)
2.空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是( )
A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳
3.下列實驗 操作中不正確的是( 。
A.滴加液體 B.稀釋濃硫酸 C.取用炭粉 D.驗滿氣體
4.下列物質(zhì)中屬于混合物的是( )
A.碘酒 B.液氫 C.蒸餾水 D.高錳酸鉀
5.下列做法會加劇大氣污染的是( 。
A.風(fēng)力發(fā)電 B.焚燒秸桿 C.處理尾氣 D.植樹造林
6.下列是某同學(xué)體內(nèi)液體的pH,其中顯酸性的是( 。
A.胰液8.0 B.唾液7.0 C.膽汁7.2 D.胃液1.1
7.下列說法中不正確的是( )
A.金屬礦物資源有限 B.羊毛屬于合成
C.水果中富含維生素 D.化石燃料是不可再生能源
8.結(jié)合右圖判斷,下列說法正確的是( 。
A.硝 酸鉀的溶解度為45.8g
B.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
C.升高溫度可將 硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?br>D.兩條曲線的交點所對應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
9.下列各組物質(zhì)不能用水鑒別的是( )
A.硫酸銅和氯化鈉 B.燒堿和純堿
C.碳酸鈣和碳酸鋇 D.熟石灰和生石灰
10.下列實驗設(shè)計方案合理的是( 。
A.用碳酸鉀和氫氧化鎂制備氫氧化鉀
B.用氯化鈣溶液檢驗氫氧化鈉是否部分變質(zhì)
C.用氫氧化鋇溶液區(qū)分硫酸銨、硫酸鎂和硫酸鈉
D.用氫氧化鈉溶液和濃硫酸除去氫氣中混有的氯化氫和水蒸氣
得分評 卷 人二、填空題(每空1分,共10分)
11.請結(jié)合右圖回答下列問題:
(1)氦原子的質(zhì)子數(shù)是 ;
(2)五氧化二磷中磷元素的化 合價為 。
(3)與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 .元素。
12.“結(jié)構(gòu)決 定性質(zhì),性質(zhì)決定用途”。請回答下列問題:
(1)化肥中氯化鉀和碳酸鉀的作用相 似,是因為都含有 .元素;
(2)氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)有差異,其原因是 。
(3)因為 二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,所以常用于 ;
(4)用活性炭去除水中的色素和異味,主要應(yīng)用了活性炭的 .性。
13.右圖是某反應(yīng)的示意圖,請回答下列問題:
(1)圖示中屬于單質(zhì)分子的有 .種;
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ;
(3)化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)前后 .種類和數(shù)目不變。
得分評 卷 人三、簡答題(每空1分,化學(xué)方程式2分,共12分)
14.“頁巖氣”是未來能源的“新寵”,其主要成分是甲烷(CH4),請回答下列問題:
(1)甲烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是 ;
(2)甲烷燃燒需要的條件是: 與氧氣接觸和 。
15.請利用化學(xué)知識解釋日常生活中的現(xiàn)象。
(1)用井水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,其原因 是井水可能是 .(選填“硬水”或“軟水);
(2)鐵在潮濕的空氣中易生銹,其原因是 ;
(3)濕衣服能晾干,從微觀角度解釋其原因是 。
16.液氨(NH3)是冷飲廠常用的冷凍劑,請回答下列問題:
(1)液氨泄漏時可用水處理,說明該物質(zhì)具有 .的物理性質(zhì);
(2)向氨水中滴加酚酞溶液,溶液變成 色,說明氨水顯堿性。
(3)氨水能與酸發(fā)生中和反應(yīng),生成 .和水。
17.用海水制得的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)。請回答下列問題 :
(1)實驗室去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一般步驟是:溶解、過濾、 、計算產(chǎn)率;
(2)若要去除粗鹽中可溶性的雜質(zhì)氯化鎂和氯化鈣,可以依次加入過量的氫氧化鈉和碳酸鈉兩種溶液,寫出其中的一個化學(xué)方程式 ,過濾后向濾液中加入過量的鹽酸,其目的是 ,最后通過蒸發(fā)結(jié)晶得到較為純凈的氯化鈉。
得分評 卷 人四、實驗與探究題(每空1分,化學(xué)方程式2分,共12分)
18.請根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖,回 答下列問題:
A B C D E F
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實驗室制取二氧化碳時,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 .(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)上述裝置還可用于實驗室制取氧氣,反應(yīng)結(jié)束后,若要過濾分離出MnO2,除了儀器E、F外,還需補(bǔ)充的玻璃儀器名稱是 。
19.2013年中央電視臺舉辦的“3.15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動。
【提出問題】
(1)怎樣鑒別真假黃金?
( 2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。
【實驗藥品】
鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是 ,說明此樣品為 .(選填“真”或“假”)黃金。
(2)探究鈀的金屬活動性
依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中 .鈀的活動性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比鉑 .
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為 。
【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀。小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式 .(寫出一個即 可);
(2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀。
得分評 卷 人五、計算題(共6分)
20.在實驗室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請計算:
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