2013年七年級數學暑假作業(yè)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 七年級 來源: 高中學習網



同學們,暑假到了,大家在休息好的同時,不要忘記復習哦。。
1、解不等式: ,并把解集表示在數軸上。2、解不等式組:

3、解不等式組: ,并寫出它的整數解。

4、解不等式組 ,并將解集表示在數軸上。
5、解方程組:
(1) (2) (3)
6、解方程組:
(1) (2)
7、在 中,當 時, ;當 時, ,求 、 的值。

8、在等式 中,當 時, ;當 時, ;當 時, ,求 是多少?

9、計算:
① ②

10、計算:(1) (2) (3) (4)

11、計算:(1) (2)

12、解方程:
(1) (2) (3)8x3+125=0 (4)

13、如圖,在邊長為1個單位的正方形網格圖中,建立了直角坐標系,按要求解答下列問題:
(1) 寫出△ABC三個頂點的坐標。
(2) 畫出△ABC向右平移6個單位
后的圖形△A1B1C1
(3) 求△ABC的面積。

14、已知△ABC,△ABC向右平移5個單位,再向下平移2個單位得到△A1B1C1,
(1)作出△A1B1C1,(2)寫出△A1B1C1各頂點的坐標;(3)求△ABC的面積。

15、如圖,△ABC在直角坐標系中,
(1)請寫出△ABC各點的坐標。
(2)求出S△ABC。
(3)若把△ABC向上平移2個單位,再向右平移2個單位得△A′B′C′,請在圖中畫出△A′B′C′的位置,并寫 出點A′、B′、C′的坐標。

16、初一級一位學生對本班同學的上學方式進行了一次調查統(tǒng)計,圖5①和圖5②是他通過采集數據后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據圖中提供的信息,解答以下問題:網
(1)該班共有多少名學生?
(2)在圖5①中將表示“騎車”的部分補充完整.
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“步行”部分對應的圓心角的度數是多少?
(4)如果全年級共有300名學生,請你估算全年級騎車上學的學生人數.

17、2008年北京奧運會后,同學們參與體育鍛煉的熱情高漲.為了解他們平均每周的鍛煉時間,小明同學在校內隨機調查了50名同學,統(tǒng)計并制作了如下的頻數分布表和扇形統(tǒng)計圖.
組別鍛煉時間(時/周)頻數
A 1.5≤t<3l
B 3≤t<4.52
C 4.5≤t<6
D 6≤t<7.520
E 7.5≤t<915
F t≥9n

根據上述信息解答下列問題:
(1)=______,n=_________;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,D組所占圓心角的度數為_____________;
(3)全校共有3000名學生,估計該校平均每周體育鍛煉時間不少于6小時的學生約有多少名?

18、為迎接國慶60周年,某校舉行以“祖國成長我成長”為主題的圖片制作比賽,賽后整理參賽同學的成績,并制作成圖表如下:
分數段頻數頻率
60≤x<70300.15
70≤x<800.45
80≤x<9060n
90≤x<100200.1
請根據以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中 所表示的數分別為: ;
(2)請在圖9中,補全頻數分布直方圖;
(3)如果比賽成績80分以上(含80分)可以獲得獎勵,那么獲獎率是多少?

19、初中生的視力狀況受到全社會的廣泛關注,某市有關部門對全市3萬名初中生視力進行了一次抽樣調查,如圖是利用所得數據繪制的頻數分布直方圖(長方形的高表示該組人數),根據圖中所提供的信息,回答下列問題:
(1)本次調查共抽測了 名學生,占該市初中生總數的百分比是 ;
(2)如果視力在4.9~5.1(含4.9,5.1)均屬正常,
則全市約有 名初中生的視力正常,視力正常的合格率是 .

20、某校組織了由八年級800名學生參加的旅游地理知識競賽。李老師為了了解對旅游地理知識的掌握情況,從中隨機抽取了部分同學的成績作為樣本,把成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格4個級別進行統(tǒng)計,并繪制成了如圖的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出)請根據以上提供的信息,解答下列問題:
(1)求被抽取的部分學生的人數;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖,并求出扇形統(tǒng)計圖中表示及格的扇形的圓心角度數;
(3)請估計八年級的800名學生中達到良好和優(yōu)秀的總人數。


21、某課題組為了解全市九年級學生對數學知識的掌握情況,在一次數學檢測中,從全市 20000 名九年級考生中隨機抽取部分學生的數學成績進行調查,并將調查結果繪制成如下圖表:

⑴表中a和b所表示的數分別為:a= ,b= ;
⑵請在圖中補全頻數分布直方圖;
⑶如果把成績在70分以上(含70分)定為合格,那么該市20000名九年級考生數學成績?yōu)楹细竦膶W生約有多少名?

22、如圖,已知:∠1=∠2,∠C=∠D。求證:∠A=∠F。

23、如圖,已知∠B=∠C,AE//BC,說明:AE平分∠CAD。

24、如圖,AB∥CD,AE、DF分別是∠BAD、∠CDA的角平分線,AE與DF平行嗎?說明理由。

25、如圖,點E在AB上,點F在CD上,AD交EC于H,交BF于G,
如果∠1=∠2,∠B=∠C,試說明:∠A=∠D.
26、如圖所示,已知AB∥EF,∠1=∠2,試說明:∠3=∠D。


27、如圖5,CD⊥AB于D,E是BC上一點,EF⊥AB于F,∠l=∠2.
試說明:∠AGD=∠ACB.


28、如圖,已知 , 于D, 為 上一點, 于F, 交CA于G.
試說明 .


29、如圖:EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.求∠AGD的度數。

30、如圖,DE∥AB,DF∥AC, , ,
(1) 若∠EDF=85°,求∠A的度數;
(2)若∠A=80°,求∠EDF的度數。

31、如圖,EB∥DC,∠C=∠E,求證:∠A=∠ADE。

32、已知DE⊥AC于點E,BF⊥AC于點F,∠1+∠2=180°,求證:∠AGF=∠ABC



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