七年級歷史導學案

編者： 審核：　 　 七 年級 班 闖關(guān)者： 　　　　　

題

§1.1 隋的統(tǒng)一與大運河

型

新授

時

1時

編寫時間

學習目標

1.知識與能力:記住隋朝統(tǒng)一南北的人物及時間，記住隋朝大運河的流向位置。

2.過程與方法:學會根據(jù)歷史地圖簡述歷史事。

3.情感態(tài)度價值觀:通過本學習，對隋朝歷史有更進一步的了解，對隋朝的短暫歷史做出客觀的評價。

重點

隋朝統(tǒng)一及滅亡的原因

難點

客觀評價大運河的開通

學習過程：

一、解讀目標，明確方向

二、復習提問，預習新：（共15分）

1.北周是什么時候統(tǒng)一北方的？

2.（P5圖片），581年，這個人奪取了北周政權(quán)，建立了隋朝，他是

3.隋朝大運河以 為中心，北達 ，南至 。全長 多公里，是古代世界最長的運河。隋朝大運河分為四段： 、 、 、 。溝通五大水系： 、 、 、 、 。

三、合作探究，集思廣益（要求：小組長組織討論，并將本小組所有看法羅列出。并推薦一位代表向全班發(fā)表小組的看法。共20分）

1.結(jié)合所學知識，想一想：隋朝統(tǒng)一的原因。

2.開通大運河的歷史意義。

四、展示提升，解疑釋疑

材料：千里長河一旦開，亡隋波浪九天。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回�！�—胡曾 盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多�！�—皮日休

通過以上兩首詩，你認為作者對隋朝的滅亡與修建大運河之間的關(guān)系的看法正確嗎？為什么？（共30分）

五、自我盤點，回扣目標（共10分）

我的收獲：這節(jié)我學習了“ ”，掌握了

等知識點。

六、達標檢測，學以致用

（一）（每題5分，共25分）

1.繼秦漢之后，中國歷史上出現(xiàn)了近四百年的政權(quán)分立局面，結(jié)束這種局面的關(guān)鍵人物是（ ）

A.曹操 B.拓跋宏 C.楊廣 D.楊堅

2.隋朝統(tǒng)一南北的歷史條主觀條是（ ）

A.北方民族大融合和江南經(jīng)濟發(fā)展 B.長期分裂，人們渴望統(tǒng)一

C.陳政權(quán)的腐敗和楊堅的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的正確

3.唐朝一位范陽（今北京）商人，要到揚州經(jīng)商，如果他走水路，他不必經(jīng)過（ ）

A.永濟渠 B.通濟渠 C.邗溝 D.江南河

4.“大運河北通涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉�！庇纱丝煽闯鏊宄�大運河的意義是（ ）

A.結(jié)束了南北分裂割據(jù)的局面 B.有利了中外經(jīng)濟交流

C.促進了我國南北經(jīng)濟化的交流 D.加速了隋朝的滅亡

5.隋朝大運河最早是誰統(tǒng)治時期開通的？（ ）

A.隋帝 B.隋煬帝 C.秦始皇 D.漢武帝

簡述隋朝統(tǒng)一南北的過程。

簽名吧

　　　　

我能行！

上次得分

本次目標

實際得分

卷面等級

批改人簽名

日期

教學(后)

反 思

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/50046.html

相關(guān)閱讀：初一歷史第10課 經(jīng)濟重心的南移導學案：