歡迎來到
逍遙右腦記憶網
-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓練
|
手機版
記憶力訓練
記憶法
記憶術
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓練
思維導圖
學習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學
注意力訓練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經典語錄
電子課本
早教
幼教
小學
作文
詞語
句子
初中閱讀網
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩歌
散文
名著
小說
課內閱讀
閱讀指導
小學閱讀
高中閱讀
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中記敘文閱讀
>
《拾葉者言》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
拾葉者言
李國文
銀杏樹,在南方很多,到了太寒冷的北方,就比較罕見了。
這種樹,又名公孫樹,那意思是說它的生長期很慢,也很長,通常是爺爺種下的樹,要到孫子那一輩,才能結果。結的果子,叫做白果,因其外殼薄白而名,果肉色綠而糯,微苦,頗有不同一般的滋味。舊時,在上海,冬天,夜晚,常可聽到有小販叫賣糖炒熱白果者,于小可盈握的炭爐上,炒一捧白果,熱烘烘的剝來,在寒風中,塞入嘴中也很有一點暖在心頭之意。
不過,長到這把年紀,看到過許多地方的許多銀杏樹,但樹上掛著果實的,至今,卻尚無眼福一睹,實在是很遺憾的。所以,便把對于樹的興趣,關注到銀杏樹葉了。拾這種樹的葉子,同人家集郵,集火花,集錢幣一樣,也是一件樂在其中的事情。在所有的樹木中,獨有銀杏樹葉算是獨樹一幟的,狀似扇,形似貝,薄似紙,輕似羽,輕盈飄逸,潔凈雅致,形成一種很特別的風格。
在北京的香山腳下,就在雙清別墅附近,有那么幾株古老銀杏,近些年來,又在空曠地上,栽種了一些,都還十分孱弱,尚不成林。不過,一到秋天,當滿山黃櫨紅了起來的時候,這些銀杏樹,也颯颯地飄落滿地黃葉,用另一種鮮艷,點綴著山光水色,也是怪有情調的。色彩總是搭配起來,要好看些。站在山下,放眼看去,紅中有黃,黃中有綠,于是,風景便格外好看了。
每年秋天,人們到香山去,無不志在紅葉。但我,卻總要拾幾片銀杏樹葉,夾在書里,作書簽用。而且,我到別處去,若見到銀杏樹葉,也有收集的興趣,無非留在書冊里,作一個小小的紀念。
這片銀杏葉,從此在書中的某一頁與某篇相伴,也多了一絲斯文。
有時候,翻開書,未讀文章,先讀葉片,因為很容易就翻到夾著葉片的那一頁,它馬上就突然出來。于是使你想起某年某月的某一天,在某地逗留的情景。
在大自然中,它算得上最微末的事物了,所以,它從來也不會扮演重要角色的。它在你的書頁中,那種不想讓你注意,也不想讓你不注意的自然而然的樣子,其實,也含有一份做人之道的平實在內的。若是我們能夠意識到自己的平凡與普通,也就多了一點自知之明,便省得許多力不從心的煩惱。當然,也就有了尊嚴。
葉是一回事,但無數的葉構成的樹,則是另一回事。
我記得有一年,在山東泰安的岱廟里,見到兩棵并肩立著的古銀杏樹,中間只隔著一條甬道,可謂形影不離數千年。兩棵數高約幾十米,數徑也得兩三人合抱,確是一副非凡模樣?吹竭@兩棵歷經滄海桑田,閱遍人間變化的參天古數,同行的人,都膜拜之,仰視之,贊嘆之,無法不肅然起敬。有人說,泰山為五岳之首,那么泰山下的這兩棵銀杏樹,也許是最古老的了。
銀杏樹給人的感覺,是疏朗端莊,是高標挺拔,但它的葉片,卻是明潔俏麗,優(yōu)雅可人。這也是偉岸的人,和尋常的人,各有其不一般的特色了。偉岸者有其抱負,尋常人有自己的志趣,這世界所以美麗,就是有各種不同的追求和目標。假如我們都能懂得大自然中,沒有兩張絕對相同的葉片,那么對于拾葉者的啟示,莫過于走自己的路,過自己的
生活
,經營自己的天地了。
前不久,到廣東韶關的南華寺,時值初冬,南方的季節(jié)要晚些,但那銀杏樹葉,也到枯黃墜落的日子。在香煙繚繞中,飄然而下,落地無聲,隨風而來,又隨風而去,看著看著,也仿佛悟到了一點禪意。
這世界,這人類,也不就這樣一季一季地生生不息嗎?這無限之中,具體到每一個人,又是極有限的。因此,葉片不大,卻總是應該記下它的一段時光。人也一樣,不一定轟轟烈烈,但也會有自己一生中那碧綠碧綠的藍天。去了,也就由它去了,但你留下了它呢,也就留住了。知識見聞的積累也好,生活中辛酸和悅的感受也好,成功與失敗的經驗也好,都是應該珍惜,應該謹記的。
這樣,你拾起一片一片葉子的同時,也就覺得活著是多么有意義和有價值的事了。
19.文題為拾葉者言,請問作者從拾葉中收獲了哪些
人生
感悟
?請簡要回答。(3分)
▲
20. 文章既寫了泰安岱廟的銀杏,又寫了韶關南華寺的銀杏,這樣寫是否重復?請說明理由。(3分)
▲
21. 結合語境,欣賞文章劃線
句子
的精彩之處。(4分)
(1)炒一捧白果,熱烘烘的剝來,在寒風中,塞入嘴中也很有一點暖在心頭之意。
▲
(2)看到這兩棵歷經滄海桑田,閱遍人間變化的參天古數,同行的人,都膜拜之,仰視之,贊嘆之,無法不肅然起敬。
▲
22. 下列關于文章的賞析不恰當的一項是( )(3分)
A.文章運用襯托手法,用香山紅葉和銀杏的黃葉,相互襯托,形象地說明了各種顏色相互搭配世界才美,風景才好
B.文章運用對比手法,將別人與我到香山不同目的加以對比,用以突出作者拾葉的特有情趣。
C.文章運用借景抒情的手法,借銀杏樹的高大偉岸抒發(fā)昂揚之情,借銀杏樹葉抒發(fā)飄逸雅致之趣。
D.文章運用運用象征手法,用銀杏樹干象征偉岸的人,用銀杏樹葉象征尋常的人,既貼切又形象。
參考答案:
19.(3分)(1)意識到自己的平凡與普通,就會省得許多煩惱,也就有了尊嚴;(2)走自己的路,過自己的生活,經營自己的天地;(3)人不一定轟轟烈烈,但也會有自己一生中屬于自己的值得珍惜的東西。 (每點1分,意思對即可給分)
20.(3分)不重復,(1分) 因為兩處描寫的側重點何用意都不同:泰安岱廟的銀杏重在寫樹,突出其莊嚴高潔;(1分) 韶關南華寺的銀杏,重在寫葉,意在表現其平凡。(1分)
21.(4分)(1)這句話通過炒剝塞等一系列動詞,細致入微地描寫出冬天吃銀杏果的美妙場景,流露出作者對舊時生活的懷念和對銀杏果的喜愛之情。(2分)
(2)用擬人的修辭手法,生動地寫出銀杏樹歷盡滄桑的非凡模樣;又用短句排比的修辭手法,突出表達了人們古銀杏樹的敬仰。(2分)
22.(3分)C
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/1156795.html
相關閱讀:
母親和那口老掉的井 閱讀答案
站牌下的約定 閱讀答案
那棵樹 閱讀答案(湘潭)
愛的語言 閱讀答案
閱讀《留住她的溫暖》(12分)
上一篇:
勇敢的追求真正的美閱讀答案
下一篇:沒有了
相關主題
《一個采白芷花的城里人》閱讀答案
《聞一多先生的說和做》課后練習閱讀答案
列車上 閱讀答案(上海)
笨槐 閱讀答案
愛,有時是一種錯誤 閱讀答案
《為誰 龍應臺》閱讀答案
《今天晚上的電視是中日女排決戰(zhàn)……》閱讀答案
閱讀《沉默的竹笛》(附答案)
《老師您走好》閱讀答案
小心,涂改液傷著你閱讀答案
推薦閱讀
凌鼎《讓兒子獨立一回》閱讀及答案
閱讀 《讓兒子獨立一回》,完成 18 - 21 題。( 13 分) 讓兒子獨立一回 凌鼎 兒子真是爭……
《第十一位》閱讀答案
《第十一位》( 14 分) ① 在一個偏遠的小山村里,有一所小學校,因為各方面條件極差,一……
《輕輕地抱住母親》閱讀答案
輕輕地抱住母親 ①母親已經 70 多歲了。 70 多歲的母親在膽囊切除手術中受盡了磨難,本已衰……
閱讀莫言《童讀書》(附答案共15分)
閱讀《童讀書》,完成題 1517 題。 (共 15 分) 童讀書 ( 節(jié)選 ) 莫 言 ① 我童時的確迷戀……
翻漿的心 閱讀答案(成都)
翻漿的心 畢淑敏 那,我放假回家,搭了一輛運送舊輪胎的貨車,顛簸了一天,夜幕降臨才進入……
相關閱讀
《音樂家與職籃巨星》閱讀答案
韋如輝《父子的母!烽喿x答案
《扁擔顫悠悠》閱讀理解試題及答案解析
江南柳 閱讀答案(山東煙臺)
感恩的心 閱讀答案
《最好的圣誕禮物》閱讀及答案
初三年級記敘文練習閱讀:《難上的一課》
英國第一偉人丘吉爾? 閱讀答案
《我把麻雀養(yǎng)在天空里》閱讀答案
《隔壁的父親》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
|
Copyright(C)
逍遙右腦
All Rights Reserved