大自然的語言 （節(jié)選二） ①立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個(gè)月，燕子 pi ā n （ ） 然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎 大自然的語言（節(jié)選一）
（1
）物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?
（2
）首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國(guó)大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20
天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10
天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。
（3
）經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1
°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無幾，因?yàn)闊熍_(tái)靠海，春天便來得遲了。
（4
）影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個(gè)道理。
（5
）此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異
。
根據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期記錄，拿1741
到1750
十平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921
到1930
十的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天
。
就是說，春天提前九天
。
(6)
物候?qū)W這門科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對(duì)于安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價(jià)值，還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū)，也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國(guó)有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對(duì)農(nóng)作物的適應(yīng)情況，有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測(cè)是必要的
。
(7)
物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測(cè)，懂得大自然的語言，爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)更大的豐收
。
1.
選文說明的主要內(nèi)容是物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素。
2.
第（3
）節(jié)中的粗體字“凡是”在文中有什么作用？
“凡是”指某一范圍內(nèi)的一切，在文中表明所有近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天寒冷，沒有例外，準(zhǔn)確表達(dá)了經(jīng)度對(duì)物候的影響。
3.
第（5
）節(jié)中的劃線句“可以看出后者比前者早九天”“后者”指的是1921到1930
十平均的春初七種喬木抽青和開花日期
4.
選文（2
）（3
）（4
）指出，在研究物候現(xiàn)象來臨的決定因素時(shí)要注意哪些特殊情況？
緯度：南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同
經(jīng)度：近海與沿海的區(qū)別
高下：秋冬之交的逆溫層
5.
請(qǐng)運(yùn)用文中的物候知識(shí)來解釋下面這首詩中描寫的自然現(xiàn)象，“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”。（胡：古代對(duì)我國(guó)西北地區(qū)的民族的統(tǒng)稱。）
西北地區(qū)八月就下雪，說明物候與緯度高下有關(guān)，緯度越高，氣溫越低。
6
．本文的題目是“大自然的語言”，實(shí)際指什么？這樣的題目是否不夠明確？
指的是“物候現(xiàn)象”。
否，語言是人類最重要的交際工具，該題目運(yùn)用了比喻的手法，形象地說明了物候現(xiàn)象對(duì)農(nóng)事安排、人類生活的重要意義。題目將大自然擬人化，生動(dòng)有趣，吸引讀者。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/357377.html

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