以德治國(guó)與讀書求知 ① 高尚品德的形成，是離不開讀書的，只有精于讀書的人，才能使自己的品德高尚，成為 以德治國(guó) 的模范。 ② 讀書，既是對(duì)人類知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的吸收，又是對(duì)自己人 以德治國(guó)與讀書求知
①
高尚品德的形成，是離不開讀書的，只有精于讀書的人，才能使自己的品德高尚，成為“
以德治國(guó)”
的模范。
②
讀書，既是對(duì)人類知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的吸收，又是對(duì)自己人格的完善。讀書，是人生的藝術(shù)享受，其樂無窮，美不勝收。要做到自覺地讀書，既是一種文明的習(xí)慣，又是一種境界。進(jìn)入新世紀(jì)后，新問題層出不窮，知識(shí)領(lǐng)域不斷更新，經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，正在給人類社會(huì)帶來一場(chǎng)深刻的變革。不讀書，就跟不上時(shí)代的發(fā)展。國(guó)際科學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上是人才競(jìng)爭(zhēng)。要在這種競(jìng)爭(zhēng)中抓住機(jī)遇，發(fā)展自己，就必須讀書求知。
③
讀書求知，對(duì)道德大廈的塑造，更是必不可少的“
心靈工程”
�！督袷勒f》上有名言曰：“
靜坐自無妄為，讀書即是立德。”
讀書與德，確實(shí)不可分開。無德是一種愚昧，“
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)患”
（劉向《說苑》）。不讀書的人，只會(huì)在黑暗中摸索，不可能脫離愚昧的苦海。無德，是一種邪惡的品性，是獸性的一種表現(xiàn)。“
學(xué)則正，否則邪”
（揚(yáng)雄《法方學(xué)行》）；“
學(xué)則治，不學(xué)則亂”
（黃宗羲《明儒學(xué)案》）。由此可見，讀書對(duì)人的道德品質(zhì)的形成，有著重要的作用，我們要成為“
以德治國(guó)”
的模范。必須認(rèn)真讀書。
④
當(dāng)然，讀書要有選擇。我們不僅要讀書，而更重要的是要讀好書。“***”
癡迷者的一個(gè)沉痛教訓(xùn)，一是不讀書，心靈愚昧；二是雖讀書，但讀的是李洪志《轉(zhuǎn)法輪》一類
鼓吹邪說的壞書。陳果、劉思影就是受李洪志歪理邪說的毒害而走上絕路的。到目前為止，已有239
名“***”
練習(xí)者為上“
天國(guó)”
而自殺身亡。這種悲劇的產(chǎn)生，便是愚昧的產(chǎn)物。事實(shí)證明，讀好書，能使人走向光明，進(jìn)入德的境界；讀壞書、邪書，會(huì)使人走向絕路；不讀書則會(huì)導(dǎo)致人進(jìn)入黑暗的深淵。只有多讀好書，才能治邪、治惡，促使美善之樹長(zhǎng)出文明的花朵；無德，是靈魂的卑鄙，是干壞事、辦錯(cuò)事的一種動(dòng)因。“
讀一切好書，就是和許多高尚的人說話”
（笛卡爾語(yǔ)），“
種種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化”
（雨果語(yǔ)）。“
腹中有書氣自華”
，多讀好書可以使自己的人格高尚，靈魂偉大，不干壞事，少辦錯(cuò)事。孫中山、毛澤東、周恩來等革命先驅(qū)和魯迅、茅盾、鄧拓等有作為的作家，都是一生手不釋卷、博覽名著的知識(shí)淵博者；反之，歷史上那些昏君奸臣、邪惡歹徒、民族敗類一類人物，很少有喜歡讀書的，是談不上讀好書。例如：慈禧太后喪權(quán)辱國(guó)，__
__________________________
，_____________________________
。如果這些人能夠讀點(diǎn)好書，他們會(huì)成為歷史罪人嗎？“
常玉不琢，不成文章。君子不學(xué)，不成其德”
，要培養(yǎng)高尚的道德，應(yīng)當(dāng)從讀書開始。一個(gè)不讀書的國(guó)家，只能是一個(gè)愚昧的國(guó)家，而愚昧的國(guó)家是不能進(jìn)行“
以德治國(guó)”
的。
⑤
要落實(shí)“
以德治國(guó)”
的戰(zhàn)略思想，須營(yíng)造好“
以德治國(guó)”
的社會(huì)環(huán)境。而倡導(dǎo)讀書求知，使讀書成為國(guó)人的“
國(guó)風(fēng)”
，便是營(yíng)造好這種環(huán)境的根本途徑。讓我們?nèi)巳硕寄闷饡�本，汲取人類寶貴的精神營(yíng)養(yǎng)吧！
20
．仔細(xì)閱讀全文后概括出全文的中心（2
分）
答：____________________________________________________________________
21
．第③
自然段主要采用____ __
的論證方法，闡明了_____
________
的關(guān)系。（2
分）
22
．第④
自然段主要采用___
___
、___
___
的論證方法，闡明了_____________
_____
_____
的道理。（3
分）
23
．請(qǐng)你為第③
自然段另外選擇一條有關(guān)讀書的名言作為論據(jù)寫在下面：（2
分）
答：________________________________________________________________________
24
．選出引號(hào)內(nèi)加點(diǎn)的詞語(yǔ)在感情色上與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)（
）（3
分）
A
．成為“
以德治國(guó)”
的模范
B
．更是必不可少的“
心靈工程”
C
．已有239
名“***”
練習(xí)者為上“
天國(guó)”
而自殺身亡
D
．使讀書成為國(guó)人的“
國(guó)風(fēng)”
25
．請(qǐng)你從歷史上或現(xiàn)實(shí)生活中選取兩個(gè)典型事例填在下面空白處，與上下文意思相聯(lián)接，構(gòu)成一個(gè)排比句，作為第④
段的論據(jù)。（2
分）
例如：慈禧太后喪權(quán)辱國(guó)，___________________
，____________________
。
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