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《故鄉(xiāng)》(最后幾段)閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中課內(nèi)閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
《故鄉(xiāng)》選段,完成 8 - 12 題 。(共 13 分) ①老屋離我愈遠(yuǎn)了,故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀,我只覺得我四面有看不見的高墻,將我隔成孤身,使 閱讀《故鄉(xiāng)》選段,完成8
-12
題
。(共13
分)
①老屋離我愈遠(yuǎn)了,故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀,我只覺得我四面有看不見的高墻,將我隔成孤身,使我非常氣悶;那西瓜地上的銀項(xiàng)圈的小英雄的影像,我本來十分清楚,現(xiàn)在卻忽地模糊了,又使我非常的悲哀。
②母親和宏兒都睡著了。
③我躺著,聽船底潺潺的水聲,知道我在走我的路,我想,我竟與閏土隔絕到這地步了。但我們的后輩還是一氣。宏兒不是正在想念水生么?我希望他們不再像我,又大家隔膜起來
……
然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而
生活
,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的。
④我想到希望,忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺(tái)的時(shí)候,我還暗地里笑他,以為他總是崇拜偶像,什么時(shí)候都不忘卻,現(xiàn)在我所謂希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。
⑤
我在蒙
?
中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來。上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
我想,希望是本無所謂有,無所謂無的,這正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
8.
“我只覺得我四面有看不見的高墻”一句運(yùn)用了什么修辭手法?“高墻”具體指什么?(2
分)
9.
文中提到,昔日“小英雄的影像,我本來十分清楚,現(xiàn)在卻忽地模糊了,又使我非常的悲哀”。“我”悲哀的原因是什么?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫。?
分)
10.
為什么說閏土的愿望“切近”,“我”的愿望“茫遠(yuǎn)”?(2
分)
11.
第⑤段畫橫線的
句子
采用了什么表現(xiàn)手法?有何作用?(3
分)
12.
作者說“希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路其實(shí)地上本沒有路,走的人多了也便成了路。”結(jié)合文章內(nèi)容,說說這句話的內(nèi)涵.(3
分)
參考答案:
8
.比喻;指在封建秩序觀念下形成的人與人之間的隔膜。(
2
分)
9
.昔日聰明活潑的小英雄,已經(jīng)變得麻木遲鈍,充滿了等級(jí)觀念,不再是“我”心目中的小英雄了;對(duì)舊中國農(nóng)村黑暗的現(xiàn)實(shí)感到失望,對(duì)故鄉(xiāng)美好的未來感到渺茫。
(答出一點(diǎn)給2
分,答出兩點(diǎn)給3
分;共3
分)
10
.因?yàn)殚c土寄希望于眼前的神佛保佑,他的愿望只是想讓自己眼前的生活過得好一點(diǎn),所以“切近”;
“
我
”
的希望是讓后一代過“我們所未經(jīng)生活過的”新生活,那就比較艱巨而曲折了,所以“茫遠(yuǎn)”。
(意思對(duì)即可,2
分)
11
.環(huán)境描寫(答“想象”或“聯(lián)想”也可),(
1
分)再現(xiàn)了記憶中的故鄉(xiāng),表現(xiàn)出“我”對(duì)未來美好生活的向往。(
2
分)
12
.作者把希望比作地上的路。(
1
分)告訴我們:空有希望而不去奮斗、追求,希望便無;(
1
分)有了希望并不斷地實(shí)踐、奮斗,就會(huì)迎來新生活。(
1
分)
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