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都德《從阿爾卑斯山歸來》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
從阿爾卑斯山歸來 [ 法 ] 都德 在普魯文斯省,當天氣溫暖起來時,把家畜送到阿爾卑斯山里取已經習慣了。畜生和人在那里要過五六個月,夜間便睡在露天底下高齊腰際的草里;隨后,
從阿爾卑斯山歸來
[
法
]
都德
在普魯文斯省,當天氣溫暖起來時,把家畜送到阿爾卑斯山里取已經習慣了。畜生和人在那里要過五六個月,夜間便睡在露天底下高齊腰際的草里;隨后,當秋天最初戰(zhàn)栗的時候,他們又下山回到農莊上來,重在背迷迭香的花熏香了的灰色的小山上過著單調的牧羊
生活
……
昨天晚上羊群回來了。從早上起,大門便敞開的等待著;羊圈里鋪了新鮮的干草。
不時地,人們重復著說:“現在,他們已經到艾杰爾了:現在,已經到巴拉都了。”
近黃昏的時候,突然間,一聲大叫:“他們到那兒啦!”而在那邊,在遠處,我們看見羊群在塵土騰起的光輝里前進著。
整個的路好像在跟羊群一起蠕動,老公羊走在最前邊,角往前伸著,現出兇野的神氣;在它們的后邊,是羊群的主要部分,有點疲倦了的母親們,偎擠在腿間的乳兒,籃子里馱著新生的小羊羔,一邊走一邊搖晃著的,頭上戴著紅絨球的騾子;再后邊,是全身浸在汗里,舌頭伸到地上的狗;走在最后邊的,是兩個高大的裹在褐色毛布外套里的牧羊的家伙,衙門的外套像袈裟一樣,一直拖到腳后跟。
所有這一切,在我們面前快樂地排成行列,帶著一陣急雨般的踐踏聲擁進了大門。
那時院子里是怎樣的騷亂啊!金綠兩色相間的大孔雀,戴著絹絨般的冠,從它們的棲木上認出了來者,并用一種驚人的號筒般的鳴叫迎接它們。
沉睡著的雞窩突然被驚醒了。所有的都站了起來:鴿子,鴨子,火雞,竹雞。整個的家禽場像是瘋狂了一般。母雞們談著要玩一整夜…………
好像是每一只羊在它的沾染著阿爾卑斯草的芬芳的毛里,帶回一種使人沉醉,使人舞蹈的田野的活躍氣氛似的。
在這樣的騷動中間,羊群各自找到了自己的住所。沒有比這樣的安置看來更可愛了。老公羊看到了它們的食槽,感動得流出了眼淚。那些在旅途中生出來而還從未看見過農莊的羊羔和極小的羔兒,驚奇地看著它們的周圍。
但是最動人的是那些狗,那些忠于職務的牧羊人的狗。它們跟在羊群后邊十分忙碌,在農莊上就只看到它們。
守夜的狗在它的窩里喚它們回來是徒勞的;井邊盛滿了新鮮的水的水桶向它們做手勢也全無用處;在羊群進來以前,在粗大的門閂把小柵欄門關了以前,在牧羊人到低矮的小屋里坐在桌子周圍以前,它們是什么也不要看,什么也不要聽的。
而在這時候,它們才僅僅同意進到群狗的窩里去。在那兒,它們一邊舐著它們的菜湯桶,一邊同它們農莊上的同伴們談論著它們在山里所做的事情:在那可怕的地方,有狼,有洋溢著露珠的大朵的紫色的毛地黃……。
16.
在羊群秋歸的情景描寫中,文章主要傳達了哪兩個方面的感受?(
4
分)
17.“
好像是每一只羊在它的沾染著阿爾卑斯草的芬芳的毛里,帶回一種使人沉醉、使人舞蹈的田野的活躍的氣氛似的。
”
結合上下文,說說這句話的含義。(
4
分)
18.
本文最后突出寫了狗的形象,你認為作者這樣寫的用意是什么?(
4
分)
19.
本文主要運用了哪兩種表現手法描寫羊群歸家后的情景?請結合有關具體描寫,簡要分析其作用。(
6
分)
參考答案
五、
16.①
期盼回家和回家后親切溫馨的感受。
②
生命(動物與動物、人與動物)之間和諧相處或親密交流的感受。
17.①
羊群帶回了阿爾卑斯山的生機。
②
羊群歸家給人們與動物帶來了喜悅與歡欣。
18.①
表現狗的忠誠(或忠于職守)。
②
從動物之間的親密關系寫到動物與家園的親密關系,最后以狗作代表寫到動物與人的關系;使文章的內涵逐步深化。
③
最后寫狗與同伴談論山里的事情,與文章開頭形成呼應。
19.①
白描(或細節(jié)描寫)。描寫羊群歸家后的歡樂時寫到大孔雀、母雞、老公羊、羊羔等,作者都只抓住描寫對象的主要細部特征簡筆勾勒,使羊群歸家的群像得以簡潔而傳神的表現。
②
擬人化的描寫。本文把羊、狗、雞等都人格化了,如寫羊兒回家后,大孔雀高興地用驚人的號筒般的鳴叫迎接羊兒歸來,母雞們興奮地談著要玩一整夜。這樣描寫給人以親切溫馨的感受,洋溢著樸實動人的生活氣息,使文章更具有生動活潑的情趣。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/423160.html
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