火柴天堂


那天，媽媽看到我在玩游戲，站了很久，輕輕地說：“東東，游戲
??
還是少玩些吧。”媽媽是在家上班的自由職業(yè)者，對我一向還算理解，可能與她這時尚的職業(yè)有關(guān)吧。


為了躲媽媽，我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實，玩久了也有些厭倦，但還是不愿下線，哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的私聊!
”


多么獨特的拜師啟事!
我點了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。我急于提升等級，基本沒帶她練過級。小火柴并不介意：“玩嘛，我不會為此花費太多精力的。”她躲在安全的地方，一邊打小怪物練級，一邊和我聊天。她說游戲是為人服務(wù)，而我投入得本末倒置了。我何嘗不知呢?
只是迷戀已久
??


兩周她只練到15
級。然而那天我與一個40
級武士PK
，她卻挺身而出，結(jié)果死了N
次。我，也屢戰(zhàn)屢敗。一周后，她買了個42
級道士號，我問：“不是說不會花費太多精力嗎?
”“我是不愿看到你被欺負�！薄澳愕奶栍袥]密保啊?
要是被黑了怎辦?
”“啊?
”她半晌才回道，“看造化吧!
”


從此，有人來犯，我們就下線換號，由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)，傳奇與生活不同：縱然我殺死對方N
次，他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。


又一晚，她呆站在安全區(qū)，半天才說：“清風(fēng)道士的號，果然被黑了�！蔽业男拿偷鼐屯戳恕Ｎ颐靼啄鞘撬秊槲叶�買的號，是她要給我的保護。


可我不能表現(xiàn)得傷心，我勸她：“你說過的，游戲而已�！薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬摗！薄笆俏壹疾蝗缛耍瑳]關(guān)系的。游戲里敗了就敗了，生活中技不如人那才糟糕呢�！睕]想到，我居然用她的論調(diào)來安慰她。但，說著說著，想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè)，一種從未有過的徹悟穿過我心。


最后，我們相約退出傳奇，但我還想用QQ
視頻看看她。


“不，不要!
你會吃驚的�！薄安粫�，你是我徒弟嘛。不管你什么樣，我都不會吃驚的�！�


然而如火柴所說，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽!


媽媽打過來一個笑臉：生氣了?
“東東，媽媽只想更了解你，只是想讓你明白：事情，要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明?
”媽媽說，“知道我為什么叫‘火柴天堂’嗎?
有首《火柴天堂》里唱‘媽媽牽著我的手回家’，媽媽想牽著東東的手，回家
??
”


眼淚不爭氣地流了出來，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個小火柴嘛，還要我保護呢!
”


“嗯�！眿寢屨f，“那么，師父，小火柴等你回家!
”




1.
概括這篇小說的情節(jié)。




2.
摘取文中的詞語，梳理“我”對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過程(
均限用兩個字)
。




3.
這篇小說的主人公是誰?
請簡要分析一下主人公的人物形象。




4.
關(guān)于“小火柴”的真實身份，小說在前半部分有多處伏筆，請找出一處簡要分析。




5.
根據(jù)你對本文的理解，在“放、管、疏、嚴”中選一個字填入下面的句子。


教育孩子改掉不良習(xí)慣，“ ” 永遠比“堵”更為有效。






參考答案：


1.
媽媽匿名拜“我”為師參與網(wǎng)絡(luò)游戲，幫助“我”戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲習(xí)慣。


2.
迷戀厭倦?yún)拹?徹悟。


3.
“小火柴”，是一個尊重孩子、很有教育方法的開明母親。


4..
本題可以分析的伏筆，如：開頭交代媽媽的職業(yè)以及對“我”的理解;
“小火柴”成為“我”的徒弟后對“我”沉迷游戲的勸告;
“小火柴”挺身而出保護“我”;
“小火柴”說自己買號的原因是“我是不愿看到你被欺負”;
當(dāng)“我”提出視頻時她說“你會吃驚的”，這些都暗示著“小火柴”的真實身份，表現(xiàn)出媽媽對“我”的關(guān)心和教育方式的現(xiàn)代，為后文的情節(jié)逆轉(zhuǎn)作了充分的鋪墊。


5..
疏(2
分)
以上共12
分。


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