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閱讀《伯牙善鼓琴》
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中文言文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
五、
閱讀
《伯牙善鼓琴》,完成下列習題: 1、 下列
詞語
解釋不正確的一項( ) A 乃 援 琴而鼓之 拿 B 卒 逢暴雨 突然 C 吾于何 逃 聲哉? 逃避 D 伯牙所 念 懷念 2、 下列詞語的意義和 五、
閱讀《伯牙善鼓琴》,完成下列習題:
1、
下列詞語解釋不正確的一項(
)
A
乃援
琴而鼓之
拿
B
卒
逢暴雨
突然
C
吾于何逃
聲哉?
逃避
D
伯牙所念
懷念
2、
下列詞語的意義和用法相同的一項是(
)
A
鐘子期輒
窮其趣
歆輒
難之
B
伯牙善
鼓琴
善
哉,峨峨兮若泰山
C
鐘子期必得
之
吏不能得
D
志
在登高山
子之聽夫之志
3、
下列對于文章的理解不正確的一項是(
)
A
本文選自《列子·湯問》,相傳是戰(zhàn)國列御寇著。列御寇,相傳是戰(zhàn)國時道家人。
B
本文講述了伯牙與鐘子期之間故事,來說明了,兩個在音樂造詣很高的人之間的惺惺相惜。
C
“吾于何逃聲哉?
”說明了鐘子期對伯牙看破他的想法,內心很痛苦,但又無處可逃的無奈。
D
本文描述伯牙“善鼓琴”,鐘子期“善聽”,從而來告訴我們什么叫做“知音”。
4、
翻譯下列
句子
(1)
子之聽夫之志,想象猶吾心。吾于何逃聲哉?
_______________________________________________________________________________
(2)
曲每奏,鐘子期輒窮其趣。
______________________________________________________________________________
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
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