差半車麥秸 ( 學(xué)生用 )( 肖蕃） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 ．扎實(shí)掌握諂媚、霹靂、謾罵、噴嚏等詞語(yǔ)，理清故事情節(jié)，理解差半車麥秸人物形象的典型意義。 2 ．通過(guò)小組合作和分析人物形象，理 差半車麥秸(
學(xué)生用)(
肖蕃）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1
．扎實(shí)掌握諂媚、霹靂、謾罵、噴嚏等詞語(yǔ)，理清故事情節(jié)，理解“差半車麥秸”人物形象的典型意義。
2
．通過(guò)小組合作和分析人物形象，理解細(xì)節(jié)描寫(xiě)在塑造人物形象和推動(dòng)故事情節(jié)中的作用。
3
．激情投入，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)；培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
　　理解“差半車麥秸”人物形象的典型意義。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
　　細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。
學(xué)習(xí)時(shí)間：二課時(shí)。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
教材助讀
一．走近作者
姚雪垠（1910
－1999
），現(xiàn)、當(dāng)代作家，原名姚冠三，字漢英，河南鄧縣人，其作品《李自成》1976
出版的第二卷獲首屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。另有作品長(zhǎng)篇小說(shuō)《戎馬戀》《新苗》、《春暖花開(kāi)的時(shí)候》、《長(zhǎng)夜》等。
二。了解背景——《差半車麥秸》寫(xiě)于1938
4
月，同5
月發(fā)表于茅盾主編的《文藝陣地》第一卷第三期。小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)名叫王啞巴、外號(hào)叫“差半車麥秸”的落后農(nóng)民參加游擊隊(duì)后成長(zhǎng)為一名出色的游擊隊(duì)員的過(guò)程。參加游擊隊(duì)前，他憨厚，質(zhì)樸，善良，但愚昧落后，懵懂無(wú)知，有著小生產(chǎn)者
三．文體知識(shí)
自主學(xué)習(xí)
1
．“差半車麥秸”的含義以什么?
“差半車麥秸”在本文具體指什么?
2.
差半車麥秸”正式出場(chǎng)前，課文先寫(xiě)了游擊隊(duì)員們用“差半車麥秸”這個(gè)綽號(hào)打趣，這樣寫(xiě)有什么好處？
　　
3
、閱讀課文，梳理小說(shuō)的故事情節(jié)，理清小說(shuō)的脈絡(luò)。
討論并歸納：全文分為四個(gè)部分。
1
．給下列字注音或看拼音寫(xiě)漢字。
分泌（
）
顫抖（
）
哽咽（
）
忌諱（
）
噴t
ì（
）m
àn
（
）罵p
ī（
）靂
（
）ch
ǎn
媚
2.
下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（
）
A
、捻（ni
ǎn
）碎
噙（q
ín
）著
坷垃（k
ēl
ā）
癱瘓（hu
àn
）
B
、謾（m
àn
）罵
諂（xi
àn
）媚
霹靂（p
īl
ì）
舐（sh
ì）
C
、冷峻（j
ùn
）
噎（y
ē）住
忌諱（hu
ì）
哽咽（y
ē
）
D
、喃（n
án
）喃
躥（cu
àn
）出
擤（x
ǐng
）鼻涕
噴嚏（t
ì）
3.
找出下列句子中的錯(cuò)別字并改正。
（1
）到我們真正修息的時(shí)候，也就是說(shuō)到我們能夠安心睡一覺(jué)的時(shí)候，我們決不放棄纖滅敵人的機(jī)會(huì)。（
）
（2
）我們把“差半車麥秸”這詞廣乏地引用著，并不顧忌它是否恰當(dāng)。
（
）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/444375.html

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