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《<論語>十二章》導學案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中課內(nèi)閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
《 論語 十二 章》 學習目標 一、學習重點文言
詞語
,培養(yǎng)學生閱讀理解文言文的能力。 二、認識并調(diào)整自己的
學習方法
和態(tài)度;激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情。 第一課時 總第 課時 《
<
論語>
十二章》
學習目標
一、學習重點文言詞語,培養(yǎng)學生
閱讀
理解文言文的能力。
二、認識并調(diào)整自己的學習方法和態(tài)度;激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情。
第一課時 總第
課時
預習檢測
一、查閱資料,了解作者和作品的有關(guān)知識,記住知識要點。
1
、
孔子:
2
、
《論語》:
二、初讀課文,借助工具書解決生字新詞:
一)注音
說
慍
省
逾
罔
殆
簞
堪
肱
篤
論
二)重點詞語
時習:
慍:
信:
傳:
立:
天命:
耳順:
罔:
殆:
逾:
川:
樂
(之者):
曲肱:
于我如:
焉:
斯:
篤:
自主學習
一、讀注釋翻譯全文
,分組提出疑難語句,供師生當堂解決。
1.
子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”——
——
2.
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”——
——
3.
子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”——
——
4.
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”——
——
5.
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”——
——
6.
子曰:“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也。”——
——
7.
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”——
——
8.
子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”——
——
9.
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?rdquo;——
——
10.
子在川上曰:
“逝者如斯夫!不舍晝夜。”——
——
11.
子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”——
——
12.
子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”——
——
二、解疑釋惑。
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