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《出師表》知識點總結(jié)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中課內(nèi)閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
《出師表》 誠( __________ )宜開張(擴大)圣聽(動名用, __________ ),以(連詞,表目的, __________ )光(名動用, __________ )先帝遺德( __________ ),恢弘(形動用, __________ )志 《出師表》
誠(__________
)宜開張(擴大)圣聽(動名用,__________
),以(連詞,表目的,__________
)光(名動用,__________
)先帝遺德(__________
),恢弘(形動用,__________
)志士之氣(氣勢),不宜妄自菲薄(自己______
自己,自己_______
自己),引(__________
)喻(__________
)失義(__________
),以(連詞,表結(jié)果,__________
)塞(__________
)忠諫之路也。
宮中府中,俱為一體;陟(______
)罰(______
)臧(______
)否(______
),不宜異同(偏義復(fù)詞,偏在異上):若有作奸(形名用,__________
)犯(違犯)科(__________
),及為(__________
)忠善者(人),宜付有司,論其刑賞,以(連詞,表目的,__________
)
昭(
__________
)陛下平(公平)明(英明)之理(__________
);不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
親(_______
)賢臣,遠(________
)小人,此(這)先漢所以(……________
)興_____
隆_____
也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾(__________
)頹(__________
)也。先帝在時,每(每次)與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨(____________________
)于桓、靈也!侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞(__________
)良(善良正直)死(______
……________
)節(jié)(氣節(jié))之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。
臣本布衣,躬(__________
)耕于______
南陽,茍(__________
)全(__________
)性命于亂世,不求聞(__________
)達(__________
)于諸侯。先帝不以(以為,介意)臣卑(__________
)鄙(__________
),猥(__________
,降低身份)自枉屈(委屈),三顧(拜訪)臣于草廬之中,咨臣以(_
介詞_________
)當世之事,由是(因此)感激(因為__________
而激動),遂許(答應(yīng))先帝以(__________
)驅(qū)馳(__________
)。后值傾覆(__________
),受(接受)任(任命)于敗軍之際,奉命(奉命出使)于危難之間:爾(__________
)來二十有(通“__________
”用在整數(shù)和零數(shù)之間)一矣。
先帝知臣謹(__________
)慎(__________
),故臨崩寄(__________
)臣以(__________
)大事也。受命以來,夙夜(早晚)憂嘆,
恐付托不效(名動用,
__________
)
,以(__________
)傷先帝之明(圣明);故五月渡瀘,深入不毛(___________________
)。今南方已定
,兵甲已足,當獎帥三軍,北(__________
)定中原,庶(__________
)竭(__________
)駑鈍(劣等馬和不快的刀,比喻____________________
),攘除(__________
)奸兇(__________
之人),興復(fù)漢室,還于舊都【洛陽】:此臣
所以(
__________
)
,
【此殆(________
)天所以(_
用來)資(資助)將軍】
報先帝而忠陛下之職分(____________
)也。至于斟酌(____________
)損(____________
)益(____________
),進盡忠言,則攸之、依、允等之任也。
翻譯
句子
1.
不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
翻譯:
__________________________
。
2.
陟罰臧否,不宜異同。
翻譯:
______________________________________________
3.
若有作奸犯科及為忠善者,家會有司論其刑賞。
翻譯:
_____________________________________________________________________
4.
必能使行和睦,優(yōu)劣得所。
翻譯:
_________________________________________
5.
親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。
翻譯:
_____________________________________________________________________
。
6.
由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。
翻譯:
_________________________________________
7.
陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言。
翻譯:
_____________________________________________________________________
問答總結(jié)
1.
本文中諸葛亮主要向劉備提出了哪三條建議?答:
______________________________________
。
2.
本文主要表達了什么情感?
答:
_______________________________
___
。
5.
諸葛亮是在向劉禪提建議,但文中提到“陛下”不過七次,而提到“先帝”卻有十三次之多,這是為什么
?
答:
_____________________________________________________________________
。
6.
作者對他所推薦的賢臣和后主提出了哪些要求?
答:
賢臣——穩(wěn)定政局,提興德之言
后主——親近賢臣,聽取他們的“興德之言”,賞罰分明,以保持國內(nèi)政局分明
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