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朱光潛《談讀書》閱讀答案
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路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
談讀書 朱光潛 ①中學(xué)課程很多,你自然沒(méi)有許多的時(shí)間去讀課外書。但是你試著撫心自問(wèn):你每天真抽不出一點(diǎn)鐘或半點(diǎn)鐘的功夫嗎?如果你每天能抽出半點(diǎn)鐘,你每天至少可以讀三 談讀書
朱光潛
①中學(xué)課程很多,你自然沒(méi)有許多的時(shí)間去讀課外書。但是你試著撫心自問(wèn):你每天真抽不出一點(diǎn)鐘或半點(diǎn)鐘的功夫嗎?如果你每天能抽出半點(diǎn)鐘,你每天至少可以讀三四頁(yè),每月可以讀一百頁(yè),到了一也就可以讀四五本書了。何況你在假期中每天不會(huì)只能讀三四頁(yè)呢。你能否在課外讀書,不是你有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題,是你有沒(méi)有決心的問(wèn)題。
②世間有許多人【甲】得多。許多人的學(xué)問(wèn)都是在忙中做成的。美國(guó)有一位文學(xué)家、科學(xué)家和
geming
家富蘭克林,幼時(shí)在印刷局里做小工,他的書都是在做工時(shí)抽暇讀的。不必遠(yuǎn)說(shuō),你應(yīng)該還記得
孫中山
先生,難道你比那一位奔走
geming
,席不暇暖的人【乙】些嗎?他生平【丙】到什么地步,沒(méi)有一天不偷暇讀幾頁(yè)書。你只要看他的《建國(guó)方略》和《孫文學(xué)說(shuō)》,你便知道他不僅是一個(gè)政治家,而且還是一個(gè)學(xué)者。不讀書而講
geming
,不知道“光”的所在只是竄頭亂撞,終難成功。這個(gè)道理,
孫
先生懂得最清楚的,所以他的學(xué)說(shuō)特別重“知”。
③人類學(xué)問(wèn)逐天進(jìn)步不止,你不努力跟著跑,便落伍退后,這固不消說(shuō)。尤其要緊的是養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,是在學(xué)問(wèn)中尋出一種興趣。你如果沒(méi)有一種正當(dāng)嗜好,沒(méi)有一種在閑暇時(shí)可以寄托你的心神的東西,將來(lái)離開(kāi)學(xué)校去做事,說(shuō)不定要被惡習(xí)慣引誘。你不看見(jiàn)現(xiàn)在許多叉麻雀抽鴉片的官僚們、紳商們乃至教員們,不大半由學(xué)生出身嗎?你慢些鄙視他們,臨到你來(lái),再看看你的成就吧!但是你如果在讀書中尋出一種趣味,你將來(lái)抵抗引誘的能力比別人定要大些。這種興趣你現(xiàn)在不能尋出,將來(lái)永不會(huì)尋出的。凡人都越老越麻木,你現(xiàn)在已經(jīng)比不上三五歲的小孩子們那樣好奇,那樣興味淋漓了。你長(zhǎng)大一歲,你感覺(jué)興味的銳敏力便遲鈍一分。達(dá)爾文在《自傳》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他幼時(shí)頗好文學(xué)和音樂(lè),壯時(shí)因?yàn)檠芯可飳W(xué),把文學(xué)和音樂(lè)都丟開(kāi)了,到老來(lái)他再想拿
詩(shī)歌
來(lái)消遣,便尋不出趣味來(lái)了。興味要在青時(shí)設(shè)法培養(yǎng),過(guò)了正當(dāng)時(shí)節(jié),便會(huì)萎謝。比方打網(wǎng)球,你在中學(xué)時(shí)喜歡打,你到老都喜歡打。假如你在中學(xué)時(shí)代錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),后來(lái)要發(fā)愿去學(xué),比登天還要難十倍。養(yǎng)成讀書習(xí)慣,也是這樣。
20
.本文的中心論點(diǎn)是什么?(
2
分)
21.
根據(jù)文意,將下面三個(gè)語(yǔ)句分別填入文中【甲】【乙】【丙】處(只填序號(hào))。(
3
分)
①無(wú)論忙
②比你忙
③還要忙
【甲】處應(yīng)填:
【乙】處應(yīng)填:
【丙】處應(yīng)填:
22
.列舉達(dá)爾文的例子證明了什么?作者為什么要舉這個(gè)例子?(
3
分)
答案:
20
.答案:人在青少時(shí)期,就要養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。(共
2
分。共
2
個(gè)要點(diǎn),每點(diǎn)
1
分)
21
.答案:【甲】②
【乙】③
【丙】①(共
3
分。共
3
空,每空
1
分)
22
.答案:興趣
的培養(yǎng)越早越好。以達(dá)爾文的例子強(qiáng)調(diào)
讀書的好習(xí)慣
應(yīng)該盡早培養(yǎng)。
(共
3
分。共
2
問(wèn),第一問(wèn)
1
分,第二問(wèn)
2
分)
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