一面 1 、本文標(biāo)題有何好處？【 1 、概括了文章內(nèi)容：與先生的一面之交 2 、點(diǎn)明了寫作重點(diǎn)：以一次會面展示先生人格的偉大 3 、揭示了文章主旨：一次會面贊揚(yáng)先生對青的關(guān)心， 一面
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、本文標(biāo)題有何好處？【1
、概括了文章內(nèi)容：與先生的一面之交2
、點(diǎn)明了寫作重點(diǎn)：以一次會面展示先生人格的偉大3
、揭示了文章主旨：一次會面贊揚(yáng)先生對青的關(guān)心，一次會面成了作者今后生活的力量源泉。】2
、為什么開頭交代我的現(xiàn)狀？【表明了先生的大眾立場，我是一個(gè)普普通通甚至貧困的文學(xué)青，先生卻給予了熱忱的關(guān)心；同時(shí)也可以說明我追求進(jìn)步，不惜以伙食費(fèi)購買進(jìn)步書籍閱讀�！�3
、“非日本的什么東西”指什么？表明作者什么用意？【1
、指不像日本人那樣的蠻橫不講理的語氣語調(diào)，文中還指對待中國人的友善舉止；2
、表明了作者對日本帝國主義的憎惡和對同情中國人的日本人內(nèi)山的肯定�！�4
、“門外，細(xì)雨煙似地„„”一句屬于什么描寫？有什么作用？【環(huán)境描寫。作用如下：1
、寫出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的陰冷2
、對比反襯下文，先生對我的關(guān)愛和內(nèi)山對我的殷勤接待給我?guī)�來的溫暖。�?
、“赫然”和“得到了保證似地”如何理解？【1
、赫然是鮮明醒目的意思，表明作者一貫敬仰崇敬先生，所以見到先生作品時(shí)表現(xiàn)出了極為興奮激動(dòng)地情緒。2
、因?yàn)闀�籍是先生翻譯的，先生是當(dāng)時(shí)中國文化革命的主將，他借別國的革命火種照亮了中國的前進(jìn)道路，而阿累也追求進(jìn)步，所以有這個(gè)感覺，說明了阿累對先生的高度信賴�！�
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、文中哪個(gè)細(xì)節(jié)寫出了內(nèi)山對我的“優(yōu)待”？寫他的優(yōu)待和寫魯迅對我的關(guān)心有什么作用？【“一杯冒著熱氣的熱茶……”；內(nèi)山的優(yōu)待確是對我這個(gè)中國人的友善之舉，與其他日本人、中國的西裝同胞不一樣；但是他又是一個(gè)生意人，難免帶有推銷書籍之意。而先生對我的關(guān)心確是真誠實(shí)在的，沒有任何附加條件的，二者有一種比較關(guān)系�！�7
、“內(nèi)山老板大概看出了什么苗頭”，請你推測他看出的情況？【這個(gè)青喜愛進(jìn)步書籍，但是囊中羞澀，買不起這些書籍。“周君，您過來一下，又是一個(gè)您的支持者，但是好像他錢不夠啊……”】8
、魯迅先生外貌最突出的特點(diǎn)是什么？如何理解這個(gè)特點(diǎn)？【瘦。1
、過度的革命工作毀壞了他的身體，也說明先生把全部精力獻(xiàn)給了革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和獻(xiàn)身精神2
、先生的頑強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)與側(cè)面說明革命工作的艱辛3
、表現(xiàn)作者對先生的關(guān)愛、尊敬、愛戴�！�9
、請比較分析文章中的三次對魯迅外貌的描寫�！�1
、觀察角度不同：由遠(yuǎn)而近、由粗到細(xì)、由略到詳、有整體到局部2
、描寫重點(diǎn)是先生的瘦、精神好、頭發(fā)直豎、胡須打眼3
、作用是：①突出顯示頑強(qiáng)的斗志，不屈的精神，剛正不阿；②愛憎分明，不與敵人妥協(xié)；③把全部精力獻(xiàn)給了革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和獻(xiàn)身精神。】
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、如何理解下面細(xì)節(jié)“我向四周望了一望”？【四周反動(dòng)派的特務(wù)密布，怕對先生安全不利，表現(xiàn)對先生安危的關(guān)心】11
、如何理解“他微笑”“默認(rèn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭”�！�1
、先生的慈愛、安詳2
、先生知道我是一個(gè)進(jìn)步的文學(xué)青，不介意向我透露自己的身份，體現(xiàn)了先生對我的高度信任、認(rèn)可�！�12
、請分析以下對先生的稱呼：同志、朋友、父親、師傅、戰(zhàn)士。【1
、同志：志同道合，有共同的革命方向2
、朋友：親密無間“俯首甘為孺子牛”3
、父親：表示阿累對先生的崇敬、熱愛4
、師傅：循循善誘，先生熱情指導(dǎo)文學(xué)青，也表示阿累向先生仿效、學(xué)習(xí)5
、戰(zhàn)士：頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，不與敵人妥協(xié)，在戰(zhàn)斗中吶喊前進(jìn)，“橫眉冷對千夫指”�！�
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、為什么本段不說我的戰(zhàn)士，而說“我們的”戰(zhàn)士？【1
、先生熱愛人民2
、人民愛戴先生3
、同時(shí)作者激勵(lì)大家學(xué)習(xí)先生的精神�！�
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、如何理解“站在前進(jìn)行列最前面的”？【贊揚(yáng)先生一往無前，帶頭前進(jìn)的堅(jiān)定地人民立場�！�15
、請簡要概括先生的人物形象。【1
、關(guān)心愛護(hù)信任進(jìn)步文學(xué)青2
、頑強(qiáng)的斗志和不屈的精神3
、愛憎分明不與敵人妥協(xié)4
、引導(dǎo)中國前進(jìn)方向。】16
、“我一進(jìn)門的時(shí)候本來就有點(diǎn)疑惑”和“現(xiàn)在更加疑惑了”，各自為什么疑惑？【1
、我是一個(gè)平日里被人欺侮的普通人，一進(jìn)門就受到了內(nèi)山老板的熱情接待；他們交談時(shí)我體會到了一些非日本的東西；先生的外形讓我覺得眼熟2
、得到了素未平生的先生這樣誠懇的勸告，難免猜測他是誰？】17
、“瘦的叫人擔(dān)心”和“非常瘦”的表達(dá)區(qū)別是什么？【非常瘦只是寫出了先生的瘦，而前者卻夾雜著作者對先生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心、體貼�！�
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、先生為什么說“你買這本吧，這本比那本好”？【自謙；對同事曹先生的支持；對待讀者的誠懇（我的沒有曹先生的書好）�！�
19
、為什么先生帶著獎(jiǎng)勵(lì)似地微笑？【因?yàn)槲易非筮M(jìn)步，是一個(gè)進(jìn)步文學(xué)青�！�20
、“使我立刻感到受了父親的撫摩——嚴(yán)肅和慈愛交織的撫摩似地”，如何理解“嚴(yán)肅”“慈愛”？【嚴(yán)肅是指那本書是革命書籍；慈愛是對進(jìn)步青的關(guān)心、友善、愛護(hù)。】
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、結(jié)尾幾段文字有哪些主要意思？【1
、先生的關(guān)心使我產(chǎn)生了應(yīng)對今后苦難生活的巨大精神力量2
、沿著先生未竟的事業(yè)不斷前進(jìn)是對先生最好的紀(jì)念。】

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/485958.html

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