閱讀下面選文，回答 22 ～ 26 題。 (15 分 ) 與 你 為 鄰 ① 中國和日本是一衣帶水的兩個國家，都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難，但也已走上了復(fù)興之路，而日本也 閱讀下面選文，回答
22
～
26
題。
(15
分
)
與

你

為

鄰
①
中國和日本是一衣帶水的兩個國家，都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難，但也已走上了復(fù)興之路，而日本也成為了文化強國。日本，與你為鄰，我們應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí)，在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明。
②
與你為鄰，或多或少會有沖突，但請你尊重中華文化，因為這是合作的前提。《西游記》是中華文化的瑰寶，懲惡揚善、團結(jié)一心是它的核心價值，然而在你創(chuàng)作的動畫作品中，卻將唐僧化為女性，并與多位女性有戀愛關(guān)系，令這部作品的傳統(tǒng)核心價值蕩然無存，致使許多國外友人誤解，這一點
是我們無法容忍的。文化的發(fā)展需要創(chuàng)新，但必須要在保持作品核心價值的前提上。只有充分尊重我們的文化，才能深入了解中華民族的精神，否則，胡亂地修改，只會給雙方的文化與感情造成傷害。
③
與你為鄰，我們要向你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的成果，因為這才能提升我們的競爭力，從而促使你也進步。我們的動漫還處在萌芽階段，因此有必要向你學(xué)習(xí)。我們通過借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法，打造出了大受歡迎的《三國演義》動畫片，既開拓了國內(nèi)外市場，又得到了像包括你在內(nèi)的多個國家的好評，同時也推動了你對傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學(xué)習(xí)，表達了我們對你的尊重和贊賞，也促使你更努力，銳意創(chuàng)新，與我們一競高下。因此，相互學(xué)習(xí)，并不會使我們針鋒相對，而是加強競爭，共同進步。
④
與你為鄰，便不能回避，要大方地打開國門，因為這是相鄰的必然要求，否則，便不利于我們的關(guān)系發(fā)展。在這一點上，我們承認自己有許多不足，例如限制你的動畫在黃金時段播出，拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。但多的合作也令我們意識到，
“
閉關(guān)鎖國
”
無法保護自我，打開國門才能使自身充滿生機。于是相關(guān)部門也制定法規(guī)，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學(xué)作品進入我們的市場，從而加深了我們對你的了解。同時，也希望你能以開放的心態(tài)迎接我們關(guān)于
“
二戰(zhàn)
”
的歷史研究書籍進入你的國門，這樣才能更好地認識過去，迎接未來。
⑤
與你為鄰，便要與你為友。日本朋友，讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對，互相學(xué)習(xí)，共同進步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機！
(
選自

《課外閱讀》
)
22.
選文主要采用了
________
的論證方法，闡明了
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
的論點。
(3
分
)
23.
用簡潔的語言概括，作者圍繞中心論點從哪幾個方面展開論述的？
(3
分
)
答：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
24.
第
②
段中加點的詞語
“
這一點
”
所指代的內(nèi)容可以概括為
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
。
(3
分
)
25.
選文中作者指出在打開國門方面我們還存在著什么不足？已經(jīng)做了怎樣的改進？
(2
分
)
答：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
26.
鏈接以下材料，結(jié)合選文，說說怎樣
“
與你為鄰
”
？
(
不少于
40
字
)
(4
分
)
材料
1
：
2008
汶川地震，日本政府向中國捐款
5
億
3
千萬日元，民間向中國捐款、捐物
6
億多日元，并派出救援隊。
材料
2
：


6
月，溫家寶總理訪問日本時說，中日之間要以史為鑒，面向未來，絕不延續(xù)仇恨。
材料
3
：

日本地震時，中國政府、紅十字會等向日本政府捐款、捐物合計人民幣
7
千萬元，同時派出救援隊。
參考答案：
22.
舉例論證　
“
日本，與你為鄰，我們應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí)，在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明
”
(
或概括為
“
中日之間應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí)，以開放的心態(tài)互相面對，在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界，走向未來
”
也可。大意對即可
)
23.
文章從三個方面展開論述：與你為鄰，要相互尊重文化；與你為鄰，要相互學(xué)習(xí)文化；與你為鄰，要有開放的心態(tài)。
24.
你們將《西游記》這部作品改編后，令這部作品的傳統(tǒng)核心價值蕩然無存，致使許多國外友人誤解
25.
限制你的動畫在黃金時段播山，拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。相關(guān)部門也制定法規(guī)，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學(xué)作品進入我們的市場，從而加深了我們對你的了解。
26.
答案不唯一。能圍繞中日關(guān)系答出相互尊重、學(xué)習(xí)、幫助，以開放的心態(tài)互相面對，和平共處，取長補短，在合作與競爭中推動雙方共同發(fā)展、進步等即可。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/514393.html

相關(guān)閱讀：上述材料都強調(diào)“學(xué)”與“問”的密切關(guān)系，分別分析兩則材料中“
讀書可戒躁 閱讀答案（四川眉山市）
《母語：民族精神文化的家園》閱讀答案
初中議論文閱讀《鑿井》附答案
《錢 王則柯》閱讀答案