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生長在城市里的一棵樹 閱讀答案(重慶)
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
生長在城市里的一棵樹
【美】勞拉?伊麗莎白?理查茲
陳榮生 譯
①在一座擁擠的城市里,在兩座高樓之間長著一棵樹。這棵樹的周圍沒有任何綠色植物,樹一側(cè)的葉子碰到了一座倉庫密密實實的墻,另外一側(cè)的葉子掠到了一座破舊公寓的窗口,下面的空間已經(jīng)被水泥鋪到樹的根部,但這棵樹仍然活著,而且每到春天都會長出新鮮嫩綠的葉子。
②“你為什么要這樣做呢?”住在樹根下的老鼠問!拔揖筒粫@樣做,如果我是你的話”。
③“這是我的事!”樹說。“這是我得做的事情。我的家族全都這樣做”。
④“但是沒有人來看你,在這樣的環(huán)境里,”老鼠說,“除了我!
⑤“那
不關(guān)我的事!”樹說。
⑥但是,公寓里那位生病了的姑娘說:“媽媽!親愛的媽媽!窗外那棵樹長出細(xì)小的新葉了,嫩嫩的,綠綠的。春天來了,即使是在城市里也可以看到春天了。現(xiàn)在我會長得更好。我敢肯定!
⑦“感謝上帝!”母親說。
⑧夏天來了。樹葉長得又大又長,樹枝被它們壓得彎了腰。樹葉在風(fēng)的吹拂下顫抖
,留下了一片陰涼。
⑨“你這樣耗費自己的生命,真的讓人為你感到遺憾!”住在樹根下的老鼠說,“要是你捕捉昆蟲,或者做些有用的事情,我倒會感到好受一些。你為什么就是要這樣做呢?”
⑩“這是我得做的事情!”樹說!拔业募易迦歼@樣做”。
⑾“但是,如果有人關(guān)注或同情的話,那又會不同,”老鼠說。
⑿“那不關(guān)我的事!”樹說。
⒀但是,公寓里那位生病了的姑娘說:“媽媽,熱浪讓人感到窒息。要不是有那棵可愛的樹的遮陰,我真的無法忍受。風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,我從這種響聲中感覺到了涼爽,
好像置身于山間一大片森林,森林里的樹木鳳舞婆娑,碧綠的草地上長滿了鮮花,清香四溢,叮咚作響的泉流你追我趕往前奔。
”
⒁“感謝上帝!”母親說。
⒂日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼就是秋了?諝忾_始稀薄和變冷,那棵樹的樹葉也開始變黃,一片接一片地掉落到地上。水泥地面全都被落葉覆蓋了,那些落葉就像金子般閃閃發(fā)光。
⒃“現(xiàn)在你明白了!” 住在樹根下的老鼠說,“現(xiàn)在一切都結(jié)束了,你的辛苦有何所得?”
⒄“我做了我得做的事情”,樹說,“那對我來說已經(jīng)足夠了”。
⒅“真是懦弱的植物!”老鼠說,“如果你結(jié)出果實讓人吃,那至少算是留下一點東西,可現(xiàn)在,除了掉落的枯葉和空蕩蕩的樹枝,你什么都沒有留下!
⒆“那不關(guān)我的事!”樹說。
⒇但是,公寓里那位生病了的姑娘說:“媽媽!親愛的媽媽,夏天已經(jīng)結(jié)束了?窗!我那棵可愛的樹掉葉了,那些光禿禿的樹枝拍打著我們的窗口,似乎在提醒著我,那棵樹該安靜休息了,我想我也要睡覺了。親愛的媽媽,請您幫我拾幾片樹葉,我要好好珍藏,因為它們一直是我快樂的源泉!
(21
)說完,她轉(zhuǎn)身面對著墻,慢慢地入睡了。
(22
)“感謝上帝!”母親說。
??選自《美文》(有刪改)
1.
文章寫了一棵樹的經(jīng)歷,也寫了一位生病女孩看到樹后的感受,請分別加以概括。(6
分)
樹的經(jīng)歷:
女孩的感受:
2.
第①段的環(huán)境描寫,寫出了樹怎樣的生存環(huán)境?這樣寫有什么作用?(4
分)
3.
結(jié)合語境,說說第⑤⑧段中加點
詞語
的含義。(4
分)
(1
)那
不關(guān)我的事!
(2
)樹葉在熱浪下微微顫抖
,留下了一片陰涼。
4.
請從修辭和描寫手法的角度,對文章第⒀段劃線語句進行賞析。(4
分)
好像置身于山間一大片森林,森林里的樹木鳳舞婆娑,碧綠的草地上長滿了鮮花,清香四溢,叮咚作響的泉流你追我趕往前奔!
5.
文中的樹反復(fù)說:“這是我得做的事!”“我的家族全都這樣做!边@兩句話告訴了我們什么道理?并請結(jié)合自身實際談?wù)勊默F(xiàn)實意義。(5
分)
參考答案:
1.
(6
分)①樹的經(jīng)歷:春天長出嫩葉??夏天枝繁葉茂,在熱浪中留下陰涼??秋天衰落掉葉。(3
分,每點1
分。意對即可)
②女孩的感受:感受春天到來,相信自己會長得更好??感受到夏中的涼爽,相信困境中也會有美好??感受到秋的安靜,帶著期盼安心靜養(yǎng)。(3
分,每點1
分。意對即可)
2.
(4
分)單調(diào)(孤零),狹窄(2
分)
意在與樹的表現(xiàn)形成對比(反襯)(1
分)突出樹的頑強精神。(1
分)(意對即可)
3.
(4
分)(1
)有沒有人來看望。(2
分)
(2
)樹葉忍受熱浪侵襲的煎熬和默默抗?fàn)幍那闋睢#?
分)
4.
(4
分)示例:①多角度描寫。從視覺、嗅覺和聽覺等角度描寫出了一個美好的森林世界。②擬人。“樹木鳳舞婆娑”“泉流你追我趕往前奔”,生動形象地寫出了樹木擺動的美妙姿態(tài)和泉水流淌的暢快。(每點2
分)
5.
(5
分)每個人要堅守自我,做好分內(nèi)的事;樂于奉獻。(3
分)結(jié)合自身實際談意義。(2
分)觀點正確,言之成理即可)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/542435.html
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