哈勃，太空中的千里眼 ①古往今來(lái)，人們用肉眼觀察燦爛的星空，很多發(fā)現(xiàn)難免顯得粗糙，甚至只是一些臆想。當(dāng)伽利略等人將望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)了茫茫太空后，人們才逐漸發(fā)現(xiàn)了太空的更多 哈勃，太空中的千里眼
①古往今來(lái)，人們用肉眼觀察燦爛的星空，很多發(fā)現(xiàn)難免顯得粗糙，甚至只是一些臆想。當(dāng)伽利略等人將望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)了茫茫太空后，人們才逐漸發(fā)現(xiàn)了太空的更多奧秘。
②在實(shí)踐中，人們發(fā)現(xiàn)用地面的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)太空，存在兩個(gè)缺陷：一是地球大氣層會(huì)吸收紅外線和紫外線，二是大氣湍流導(dǎo)致地面光學(xué)望遠(yuǎn)鏡的角分辨率很難優(yōu)于1
弧秒。1946
，美國(guó)天文物理學(xué)家斯皮策提出，在太空中安裝一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡將突破上述限制。
③1990
，這一設(shè)想終成現(xiàn)實(shí)。美國(guó)“發(fā)現(xiàn)”號(hào)航天飛機(jī)將哈勃望遠(yuǎn)鏡送入了太空。然而，哈勃探索宇宙奧秘的征途并非一帆風(fēng)順。升空伊始，哈勃就被發(fā)現(xiàn)患了“近視眼”，不能辨別140
億光以外的物體。此后哈勃的陀螺儀、太陽(yáng)能電池板、影像攝譜儀、絕熱毯、冷卻劑等都出現(xiàn)過(guò)故障，歷經(jīng)五次“手術(shù)”才恢復(fù)正常。然而哈勃望遠(yuǎn)鏡面臨的挑戰(zhàn)，也激勵(lì)著人們推動(dòng)科研設(shè)備及制造技術(shù)的革新。每一次維修都讓哈勃能夠看得更清晰、更遙遠(yuǎn)。2009
第五次維修后，哈勃望遠(yuǎn)鏡的觀測(cè)能力已是最初設(shè)計(jì)的100
倍。
④哈勃望遠(yuǎn)鏡得到的數(shù)據(jù)引發(fā)了天文學(xué)的geming
：它確定了宇宙歷史為137
億左右，證實(shí)超大質(zhì)量黑洞處于大多數(shù)星系的中心，它讓科學(xué)家更好地理解恒星和行星的形成，并探測(cè)到太陽(yáng)系外存在有機(jī)物。20
來(lái)，科學(xué)家利用哈勃望遠(yuǎn)鏡的數(shù)據(jù)發(fā)表了7500
多篇論文，使之成為歷史上最有科學(xué)價(jià)值的儀器。美國(guó)資深宇航員馬斯格雷夫說(shuō)，哈勃望遠(yuǎn)鏡的價(jià)值不僅在于它是一臺(tái)強(qiáng)大的機(jī)器，而且在于它把宇宙論、神學(xué)、哲學(xué)和天文學(xué)貫穿了起來(lái)。它是人類(lèi)的一面鏡子，讓人類(lèi)自�。哼@是一個(gè)什么樣的宇宙？我們處在什么位置？我們是誰(shuí)，我們?cè)撊绾巫鳛椋?br />⑤雖然哈勃望遠(yuǎn)鏡將于
退休，詹姆斯·韋伯太空望遠(yuǎn)鏡將接過(guò)它的接力棒，將人類(lèi)對(duì)深層太空的探索繼續(xù)下去。
（選自《天文愛(ài)好者》
第6
期，略有刪改）
15
．選文說(shuō)明的對(duì)象是
哈勃望遠(yuǎn)鏡
。（2
分）
16
．第②段中劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法？各有什么作用？（2
分）
答案：分類(lèi)別，條理清楚，層次分明的說(shuō)明用地面的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)太空存在兩個(gè)缺陷。
列數(shù)字，具體準(zhǔn)確的說(shuō)明了大氣湍流對(duì)地面光學(xué)望遠(yuǎn)鏡角分辨率的影響程度。
17
．選文第④段引述馬斯格雷夫的言論有什么作用？（2
分）
體現(xiàn)了材料的權(quán)威性，突出了哈勃望遠(yuǎn)鏡的意義和價(jià)值。
18
．第③段中加著重號(hào)的“以外”能夠刪去？請(qǐng)說(shuō)明理由。（3
分）
不能。“
以外”
表明哈勃望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)的距離是不確定的數(shù)字，去掉后成為準(zhǔn)確數(shù)字，句意與實(shí)際不符，這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
升空伊始，哈勃就被發(fā)現(xiàn)患了“近視眼”，不能辨別140
億光以外的物體
19
．請(qǐng)你對(duì)本文的題目作出客觀的評(píng)價(jià)。（3
分）
題目運(yùn)用比喻的修辭手法，點(diǎn)名了說(shuō)明的對(duì)象，生動(dòng)形象地說(shuō)明了哈勃望遠(yuǎn)鏡的特點(diǎn)，非常新穎，吸引讀者的注意，激發(fā)閱讀興趣。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/543786.html

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