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《秋水》初三知識點整理及練習
秋水
一、【知識儲備】
1.字詞積累
秋水：秋天的洪水。百川灌河：許多河流注入黃河。灌，注入。河，黃河。不辯牛馬：分辨不清牛和馬。辯，分辨，現(xiàn)在寫作“辨”。欣然：高興的樣子。以天下之美為盡在己：認為天下盛美的東西全部都在自己身上。己，自身。東面而視：面向東觀看。面，面向，朝向。視，看。望洋：抬著仰望的樣子。野語：俗語，俗話。莫己若：即“莫若己”，沒有人能比得上自己。少仲尼之間：認為孔子的學識少。輕伯夷之義：認為伯夷的道義輕。大方之家：得大道的人。方，道。
2.作家作品
⑴莊子，名周，戰(zhàn)國時期著名思想家、文學家。道家的代表人物之一。莊周一生著書十余萬言，書名《莊子》。莊周的思想，是以老子為依歸。
⑵《莊子》強調(diào)“全性保真”，舍棄任何世俗的知識和名譽地位，以追求與宇宙的抽象本質——“道”化為一體，從而達到絕對的和完美的精神自由�！肚f子》對現(xiàn)實有深刻的認識和尖銳的批判。不同于其他人只是從統(tǒng)治者的殘暴來看問題，作者還更為透徹地指出，一切社會的禮法制度、道德準則，本質上只是維護統(tǒng)治的工具。
⑶背景鏈接本篇是《秋水》的節(jié)選，篇名為文章篇首的二字，與文章中心沒有關系。
⑷《莊子》名言
1、吾生也有涯，而知也無涯。(我們的生命是有限的，而知識卻是無限的。)
2、名也者，相軋也;知也者，爭之器。二者兇器，非所以盡行也。(名是相互傾軋的原因;智是相互斗爭的手段。兩者是兇器，是不可以盡行的。)
3、天下有道，圣人成焉;天下無道，圣人生也。(天下有道，圣人可以成就事業(yè);天下無道，圣人只能保全生命。)
4、人生天地之間，若白駒過隙(白馬跳過縫隙)，忽然(一晃而過)而已。
二、【文本解讀】
一、謀篇立意：這篇文章以河神見海神為喻，說明個人的見識是有限的，大小都是相對的，告誡人們不能囿于己見而驕傲自大。
二、文章脈絡課文可分兩層。
第一層(開頭至“以天下之美為盡在己”)，寫黃河的壯闊和河伯的驕傲自滿。
第二層(“順流而東行”至文末)，寫河伯見到大海后自嘆弗如。
三、寫作方法
1、對比手法的運用。在寫河神認識的前后變化時，用了對比的手法，如將黃河的壯闊與北海的廣闊作比較(前者是“百川灌河”，“兩?渚崖之間，不辯牛馬”;后者是“不見水端”)，還將河伯前后的認識作了對比(“欣然自喜”——“望洋自若而嘆”)。這種手法的運用，使人覺得文章通俗、明白、形象易懂。
2、設喻說理。這篇文章用河神見海神的寓言故事來說明哲理，通篇都在設喻，說明個人的見識是有限的，大小都是相對而言的，告誡人們不能囿于己見而驕傲自大。
四、練習解答
一、1.河伯對自己的認識由“欣然自喜，以天下之美為盡在己”到“望洋向若而嘆”認為野語說的就是他，并嚴格剖析了自己，無情地批評了自己，最終還清醒地認識到，自己的淺陋將長久地被大方之家恥笑。他的認識發(fā)生變化的原因在于他看到了北海的壯闊，此其一;其二，他善于將黃河與北海作比較，將自己與海神作比較，在比較中看到自己的不足;最后，更難能可貴的是他具有勇于自我批評的精神。
2.課文以河神見海神為喻，說明個人的見識有限，經(jīng)過比較，就會顯示出自己的不足，如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。
三、【同步訓練】
一、基礎訓練
1、給下列加點字注音：涇流(　　)　渚崖(　　)
2、填空：莊子，名，中期國人，他繼承并發(fā)展了的思想，為學派的重要代表人物。《莊子》研究者大多認為是莊子所作。
3、默寫：⑴《秋水》中寫河伯驕傲自大的句子是。
⑵河伯見到海神若后自我反省的句子是：野語有之曰：“，，。”

⑶由本文引出的兩個成語是　、。
4、重點字詞
秋水時至欣然
輕伯夷之義者涇流
百川灌河不辨牛馬
至于北海東面而視
望洋向若而嘆
不見水端野語
吾長見笑于大方之家
始旋其面目聞道百
則殆矣以為莫己若者
且夫我嘗聞少仲尼之聞子之難窮
5、古今異義
(1)百川灌河古：　　今：
(2)至于北海古：今：
(3)于是焉古：今：
6、詞類活用
(1)以天下之美為盡在己：
(2)少仲尼之聞，輕伯夷之義者：
(3)順流而東行：
7.通假字。
(1)不辯牛馬：(2)涇流之大：
8.一詞多義
始河伯始旋其面目始吾弗信
見不見水端見笑于大方之家
聞聞道百少仲尼之聞
面東面而視伯始旋其面目
若望洋向若而嘆以為莫己若者
少少有大志少仲尼之聞
9、解釋下列虛詞
(1)之涇流之大()以天下之美為盡在己()/吾非至于子之門()/吾長見笑于大方之家()/少仲尼之聞而輕伯夷之義()/野語有之曰()/我之謂也()/今我睹子之難窮也()
(2)而順流而東行東面而視望洋向若而嘆少仲尼之聞而輕伯夷之義者
10、翻譯下列句子
①于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。
②河伯始旋其面目，望洋向若而嘆。
③“聞道百，以為莫已若”者，我之謂也。
④吾長見笑于大方之家。
⑤順流而東行，至于北海。
初三知識點整理及練習就到這里結束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。
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