總有那一片蛙聲 古清生 ①在南國(guó)的時(shí)候，我的窗前有那么一塊低洼的草地。春天的日子來(lái)臨，它便會(huì)生長(zhǎng)許多的小草，甚至開出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖著金翅嗡嗡地 總有那一片蛙聲
古清生
①在南國(guó)的時(shí)候，我的窗前有那么一塊低洼的草地。春天的日子來(lái)臨，它便會(huì)生長(zhǎng)許多的小草，甚至開出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖著金翅嗡嗡地飛。小孩子們很喜歡在那塊草地上采花或者玩一些他們認(rèn)為好玩的游戲。這樣的日子總是很溫馨的，因?yàn)殛?yáng)光、花草和小孩子們，足以把春天裝點(diǎn)得美麗而又親切，讓人忍不住掩卷，心馳神往。但是在五月的時(shí)節(jié)，就會(huì)有一場(chǎng)場(chǎng)的雨水降臨，雨水把草地旁的冬青樹洗得很綠，那種很清涼的綠，并且注滿整個(gè)的草地。于是孩子們用紙折起小小的潔白的紙船，來(lái)到草地那片水洼子上，啟航他們的小小的夢(mèng)想。
②唯有月夜，那塊草地是完全屬于我的。這時(shí)候夜安睡了，一輪皎潔的月兒來(lái)到水洼子上，映得那水好一片白。在白水之上，忽然有不知來(lái)于何處的小蛙，歡快地跌跌撞撞地跳躍著，仿佛是要把那一輪月兒從水中端詳個(gè)究竟，或者坐在月兒之上，讓月兒浮托它走。小蛙們?nèi)缤�孩子，待它們游戲得盡情的時(shí)候，就一齊坐在水上唱歌。那就是在我的生命中離不去的蛙聲了。慣于在夜里讀書和寫作的我，就極愛著那一扇窗，起起伏伏的蛙聲，讓我的思緒飄浮，滑入了季節(jié)的深處。
③但我卻沒(méi)有了南國(guó)的那一扇窗子，羈旅北京的日子長(zhǎng)長(zhǎng)，我的窗前，縱是也有這樣一塊草地，一簇綠柳，甚至在春天的陽(yáng)光里，還會(huì)有一樹杏花裝點(diǎn)。但是北國(guó)沒(méi)有雨季，我看不到小孩子們折紙船的情景。北京是要到七月或者八月才會(huì)有雨，那
是槐花開放的時(shí)節(jié)了。北京的雨會(huì)與槐花下了一街，一街的槐花雨把整個(gè)日子都流淌得芬芬芳芳，但就是這樣的雨，仍不會(huì)積上一洼水，引來(lái)天使一般的小蛙。所以即使雨后有月，她也在這芬芳里找不到棲落和梳洗的地方。
④我固執(zhí)地
想，如是北京的槐花雨能夠積成一個(gè)洼子，積成一個(gè)清淺的彌漫著槐花芬芳的水洼子，有一輪皎月把水映得銀銀的白，有一群天使般的小蛙，它們圍著月兒唱歌，那該是多么的好啊。我常常在雨后的北京的夜里出走，我以為我是能夠找到這樣一個(gè)地方的，它就在某一扇窗下，甚至那窗前也有一個(gè)癡情展卷的學(xué)子，甚至水邊，還留著孩童戲水的赤足的腳印。可是，我的出走也只是出走，我并沒(méi)有找到這樣一個(gè)地方。我想終歸是有這樣一個(gè)地方的，是我沒(méi)有找見它罷了。
⑤居京的月夜，于我，它是散文化的時(shí)光。我在鍵盤上演繹著一個(gè)個(gè)的夢(mèng)，情至深處，會(huì)忽然在某一段落，浮起一片蛙聲，是南國(guó)的春宵里那天真爛漫的蛙鳴，初是淺淺低低的幾聲，孤獨(dú)而悠遠(yuǎn)，漸漸地匯合起蛙的合唱，且愈來(lái)愈臨近我的窗，仿佛就在那一簇柳下。此時(shí)人便恍惚地進(jìn)入以往的時(shí)光，一顆羈旅中的心，忽然的一熱，為之深深的感動(dòng)。但待我有心凝神細(xì)細(xì)地聆聽，卻發(fā)現(xiàn)窗外是一片寂靜，靜得月的清輝飄落到柳葉兒上發(fā)生的細(xì)小的沙沙聲都能夠聽到，只是沒(méi)有了蛙聲。此時(shí)的我，這才感到深深的失落，原來(lái)那一片蛙聲，它源于我的夢(mèng)里，或者說(shuō)，是那永遠(yuǎn)也拂不去的幻聽了。
⑥春天的今夜，便又是這樣。我打開了電腦，輕輕地敲出一段懷想的文字，不覺(jué)間窗外就有了一片蛙聲，是如許的親切，如許的溫馨。它拂動(dòng)著春夜的暖風(fēng)，沿了情感的脈絡(luò)縷縷入心。待我猛然地覺(jué)醒，卻分明是，寂夜無(wú)邊！人不由地發(fā)現(xiàn)，那暖暖的一縷情思，竟化成兩滴浸冷的淚珠，冰凌般地掛在兩腮。
17.
第一段的景物描寫在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？（3
分）

18.
結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)北國(guó)為什么沒(méi)有蛙聲？（3
分）

19.
從修辭的角度，賞析第二段的劃線句。（3
分）

20.
聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)你如何理解“居京的月夜，于我，它是散文化的時(shí)光。”這句話的意思？（2
分）

21.
結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“總有那一片蛙聲”這個(gè)標(biāo)題有什么深刻含義？（3
分）


參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
17
、內(nèi)容上：寫出了南國(guó)故鄉(xiāng)美麗的春日風(fēng)光；渲染了春日故鄉(xiāng)溫馨的氛圍；表達(dá)作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛。結(jié)構(gòu)上：為下文寫蛙鳴作鋪墊。
18
、北國(guó)沒(méi)有雨季；即使下了槐花雨也不會(huì)積上一洼水引來(lái)小蛙；蛙鳴是游子心靈深處的記憶。
19
、運(yùn)用了擬人的修辭，將小蛙人格化了。生動(dòng)形象地寫出了青蛙在水洼盡情游戲的快樂(lè)情景，表達(dá)了作者對(duì)青蛙的喜愛以及內(nèi)心
的愉快之情。
20
、因?yàn)楸眹?guó)沒(méi)有蛙聲，每到月夜之時(shí)，作者就通過(guò)寫作來(lái)寄托對(duì)故鄉(xiāng)的思念，消除內(nèi)心的孤獨(dú)。
21
、“總有”意味著無(wú)法拂去；“蛙聲”是故鄉(xiāng)的象征。無(wú)論何地，在春夜的晚上，我總會(huì)想起生命中那一直陪伴我的蛙聲；抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/602526.html

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