為了讓同學(xué)們對閱讀題有更深的理解，下面小編精心為大家整理了初三課內(nèi)閱讀練習(xí)，供大家參考，希望對同學(xué)們能有所幫助。
七年級《木蘭詩》閱讀練習(xí)及答案
木蘭詩
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
1、了解木蘭這一巾幗形象，體會古代勞動人民的愛國精神和對和平的向往。
2、學(xué)習(xí)本詩詳略得當(dāng)?shù)臄⑹路椒�，領(lǐng)會故事情節(jié)曲折性、戲劇性的特點(diǎn)。
3、利用民歌形式上的特點(diǎn)，學(xué)會記誦詩文的方法，提高記誦能力。
一、沙灘拾貝
1、《木蘭詩》選自朝(人名)編的《》，這是朝時期北方的一首民歌。它和《》一起并成為樂府詩中的“雙璧”。全詩通過敘述花木蘭 的故事，塑造了一個英勇善戰(zhàn)，勤勞能干，的女英雄形象。
2、給下面加點(diǎn)字的注音。
唧唧機(jī)杼軍帖可汗鞍韉轡頭
濺濺燕山胡騎啾啾戎機(jī)朔氣
金柝賞賜阿姊紅妝霍霍云鬢
著我舊時裳對鏡帖花黃雙兔傍地走鎧甲
3、劃分朗讀節(jié)奏：
不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
可汗問所欲，木蘭不用尚書郎
二、浪里串珠
4、請找出文中的通假字。
5、一詞多義：
⑴市　①愿為市鞍馬　　　�、茩C(jī)�、偃f里赴戎機(jī)　　⑶買�、贃|市買駿馬
②東市買駿馬　　　　　　�、诓宦剻C(jī)杼聲　　　　�、谟�買舟而下
⑷帖�、僮蛞挂娷娞�　�、蓪ⅰ、賹④姲賾�(zhàn)死
②對鏡帖花黃　　　　�、诔龉�相扶將
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